三年級成績忽高忽低怎么辦（三年級小孩成績差怎樣提高）
馬上就要期中考試了，
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
各個科目的測試不斷，
孩子的成績也忽高忽低。
小琳同學
語文測試90-90-85-84.5
數學測試81-89-82.5
英語測試71-100-79-92
小婷同學
語文測試78-81-85-89
數學測試71-82-87-92
英語測試67-85-90-98
到底是怎么回事呢？
為什么孩子一會兒考七十多，
一會兒考九十多？
其實，試卷的難度，
試卷考察的知識點范圍，
都是影響孩子成績的因素。
成績是一個參考，
可以看出
小琳同學的語文和數學成績是呈現逐步下降的趨勢，
小婷同學的語文、數學和英語成績就是逐步上升的趨勢。
小琳和小婷同學是表姐妹，
她們在同一個教室里學習，坐在相鄰的座位，
影響她們學習成績的就只有她們各自的學習狀態。
試卷發下來之后，
最重要的就是看看孩子到底哪些知識點沒有掌握。
下面是孩子經常失分的地方
語文：
（1）課內生字不過關，多音字不過關，
（2）課文背誦內容會背誦不會默寫，造成寫錯別字；
（3）課內筆記沒有背誦，造成課內閱讀理解答錯；
所以，臨近考試，已經沒有太多的時間復習，
那就可以把課文的筆記讀一讀背一背，
家長可以幫孩子看看筆記中是否存在遺漏，
可以觀看同步教學視頻做一個補充：
數學：
（1）計算
孩子的計算題總是做錯，到底是什么原因造成的呢？
可以說大部分是計算錯誤都是可以避免的，
只要不口算，筆算就行了。
（2）判斷
孩子判斷題總是做錯，那就是孩子對概念掌握得不清晰，
對判斷語句中的一些關鍵詞也無法理解導致做錯。
（3）應用題
孩子判斷題不會做，那就是孩子讀不懂題目，
無法理解題目描述的場景。
這點不管是在哪個年級都會出現，
那么能錯的就是多做一些題目，
多接觸一些題型，
做到能夠形成條件反射，
看到這道題目就知道怎么做。
英語:
（1）單詞
單詞不過關，成績就很難提高，
有些小朋友只學Let’s spell 的單詞，
殊不知考試的時候連單詞表的斜體單詞都要考，
因此平時學習單詞的時候一定不能偷懶。
（2）閱讀
小學英語的閱讀難度不高，
但是一定要認真仔細，
可以把短文的相關句子找出來再作判斷。
孩子的成績
有起有落是正常，
只要學習方法得當，學習態度積極
學好知識提高成績就不成問題。
