哪個家長都希望自己孩子聽話，這樣教育起來更加輕松，但幾乎所有家長都抱怨過：
“怎么孩子開始不聽話了？”“怎么孩子又不聽話了？”
而且越往后抱怨的次數越多，直到孩子成年離開父母，這種情況可能才有轉變，不過那個時候，家長也可能發現自己和孩子的關系生疏了。
成年前的叛逆，成年后與父母生疏，都與家長的不當教育有很大關系。
想完美解決孩子的叛逆問題，我們先來了解他們有哪些叛逆期吧。
孩子的三個叛逆期
第一個叛逆期：2歲～3歲
一般孩子在自己兩歲的時候會迎來第1個叛逆期，這個時候，很多家長會發現，自己的天使寶寶突然變成“惡魔”了。
“不可以”“不愿意”等等表示反抗的語言，成了他們的口頭禪。
其實，這是因為這個年紀的孩子，自我意識開始覺醒，他們認識到自我與他人的不同，也意識到自己和媽媽不是一體的。
因此用各種發脾氣、大哭大鬧反抗的行為，來展示自我的想法，體會獨立人格的存在。
第二個叛逆期：6歲～8歲
6~8歲的孩子剛剛進入小學階段，這時的他們，心智比幼兒時期更成熟，已經是個小大人了。
將家長和老師的話語當做圣旨的他們，開始渴望自己獨立，因此某些拖拉、賴床、玩游戲、對著干等讓人生氣的行為也出現了。
第三個叛逆：12歲～15歲
12~15歲的孩子處于初中階段，很多老師和家長都表明，這個時候的孩子是最難教的。
主要有以下幾點因素。
?生理上：這個時候的他們處于青春期，體內的各種激素出現波動。因此攀比、焦慮、斗爭等等負面情緒不斷出現。
?心理上：步入初中的他們變得更加成熟，思想上也比較獨立，但因為無力改變如今受束縛的情況，因此會做些危險刺激的事情來表達自己。
因此家長常常覺得孩子叛逆了，如果這時采用暴力的教育方法，他們可能更加叛逆。
雖然孩子會叛逆，但其類型也有很大不同。
?溺愛型叛逆
溺愛型叛逆，顧名思義就是因長期受到父母溺愛，而變得非常自我，再也不愿聽父母教導的叛逆。
這樣的孩子，將他人的順從、幫助，當作理所當然，認為自己所有的選擇、判斷都是對的。一旦父母想阻止他做什么事情，就會開始反抗、發脾氣。
?壓抑型叛逆
這種叛逆類型的孩子，因為長期受到父母的控制、責備等等負面情緒影響，一直壓抑在心中，等達到心理閾值，他們就會反抗。
?情緒不穩定性叛逆
青春期的孩子心理很難被猜測，可能前一秒還開開心心，后一秒就不知什么原因，變得脾氣暴躁、不聽話。
他們的情緒受生理、心理、他人等各方面影響，但自己又沒完全掌握控制情緒的方法，于是只能叛逆。
?受到挫折型叛逆
不管哪個年紀的孩子，都可能是敏感而脆弱的，當受到打擊、遇到挫折時會生氣，即使這個時候面對的是父母或老師都會想發脾氣。
如何幫孩子度過叛逆期？
?尊重孩子的想法
這三個年齡段孩子叛逆的一個共同因素，都是有了自我。因此家長不能總把他們當小孩子看待，一些關于他個人或家庭的重要決策，也讓孩子參與進來。
這會讓他們覺得自己被當做獨立的個體，也被平等對待了，就不會想用更多極端的方式來展現自我。
?不要過于溺愛孩子
尊重和關愛孩子，不代表要滿足他們所有要求，無條件的縱容，對一些不合理的要求，家長要學會說“不”，并表明原因。
讓他們明白世界不是圍繞一個人轉的，也能提高孩子的抗挫折能力。
?平時多多鼓勵他們
面對孩子取得的進步等好的發展，都應該及時鼓勵，減少打擊或壓抑型教育方式的實施，對穩定他們的情緒，減少內心壓力有很大的幫助。
