每個孩子人生中大多會經(jīng)歷3次“叛逆期”，第一次是2-3歲的幼兒叛逆期，第二次是7-9歲的兒童叛逆期，第三次便是很多人都熟知的青春叛逆期。
叛逆期的孩子，最大一個特點(diǎn)就是：難管。TA們很有自己的想法，不喜被人管教，作天作地，時常把人氣得兩個拳頭都捏緊了。
那么面對處于叛逆期的娃，父母究竟怎么做才能讓娃“聽話”又不傷害親子感情？搞清楚這個問題之前，或許我們首先要弄明白叛逆期的娃到底在經(jīng)歷了什么。
叛逆，或許并非刻意挑釁
2-3歲時，寶寶的大腦迎來了人生中又一個高速發(fā)展期，小腦袋中會冒出各種奇奇怪怪的想法，他們對外部世界充滿了好奇與探索欲。
同時，這個時期TA們的自我意識開始萌發(fā)，凡事喜歡自己做主。
看到地上有個洞，就忍不住想要伸手進(jìn)去探個究竟；拿到一張紙，會忍不住揉來搓去；看到一件新鮮事物，也會好奇地研究上半天……
這個時候，他們的行為完全被小腦袋中突然冒出來的奇奇怪怪的想法支配著，有時候難免就會讓人覺得有點(diǎn)“作”，比如：
大夏天的，非要穿毛絨拖鞋；
不讓TA摸插座，TA死活就是要拿手去捅；
進(jìn)電梯非得自己摁，不然就撒潑哭鬧；
……
每每這個時候，真想把ta們好好揍一頓，教教他們該如何做人。
生氣歸生氣，但真的沒必要跟娃較真，因為這一切可能并非出自他們本意。
大夏天穿毛拖鞋不是孩子故意搗亂，而只是他們對毛絨拖鞋感到好奇，單純地想要穿一下，感受毛絨拖鞋穿上腳的感覺，而對于毛拖鞋該夏天穿還是冬天穿，他們并沒有概念。
他們并非刻意挑釁父母，而只是在用自己的方式探索世界和認(rèn)識自我罷了。
該拿叛逆期孩子怎么辦？
搞清楚孩子叛逆的原因之后，接下來就是跟他們斗智斗勇的時刻了。
面對叛逆期的娃，“用強(qiáng)”是最不可取的方法，因為這就像是跟彈簧施壓，你越用力孩子對抗力也就越強(qiáng)。
或許我們可以試試這個思路：以柔克剛。
孩子長大了有自己的想法，也希望能夠通過自己去解決問題，在Mommy看來這是好事。但難點(diǎn)在于他們的想法并不成熟，一些行為可能會對自己以及周圍的人造成傷害。
那么作為家長我們要做的就是，在保證安全和不會對別人造成困擾的前提下，支持孩子的想法，讓孩子自己做主。
比如孩子大夏天想要穿毛絨拖鞋這事，既不會對別人造成困擾也不會危及孩子的安全，那就干脆放手讓孩子去做吧，熱得受不了的時候，他也就明白了天熱時不適合穿毛絨拖鞋的道理。
對于孩子想要摸插座這類危險行為，無疑需要我們態(tài)度堅決地制止，但我們也要耐心地跟孩子說明原因，不然反而可能激發(fā)他們的逆反心理，你越制止他們越想做。
對待叛逆期的孩子需要更多的理解、包容和耐心，這是他們成長路上的一次跨越，雖然姿態(tài)或許有些笨拙，可越過去就是一次華麗的轉(zhuǎn)變。
作為父母，我們能給他們的最大支持就是愛與陪伴，以及正確的引導(dǎo)。
