2歲寶寶進(jìn)入人生第一個“叛逆期”，家長用對方法，孩子會更優(yōu)秀
新手父母面對剛出生的孩子都不知所措，隨著孩子的年齡增長也有了相對應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)孩子到達(dá)兩歲的這個階段，便是很多家長憂愁的一個時期，很多家長都認(rèn)為這個階段的孩子特別調(diào)皮，性格也開始走向形成的關(guān)鍵階段。
同事的寶寶迎來了兩歲，情緒變化特別之快，時常因?yàn)槟骋患虑榛蛘吣骋粯訓(xùn)|西，與自己對著干，這也導(dǎo)致我的同事。不知如何調(diào)教孩子，睡也睡不好吃也吃不好。根據(jù)兒童心理成長理論可以得知這個年齡階段的孩子，充滿干勁，對很多事情都抱著好奇的心態(tài)。
如果家長不在孩子的兩歲階段，進(jìn)行一個調(diào)整教育方式，很容易導(dǎo)致孩子走向養(yǎng)成不好習(xí)慣的可能性。當(dāng)孩子兩歲的時候，家長們要特別注意了，用對方法必然能夠讓孩子變得更加優(yōu)秀。緊跟小編的腳步，一起來了解一下兩歲孩子的一些表現(xiàn)以及教育方法吧。
兩歲孩子的明顯變化是什么呢？
變化一：很多家長都認(rèn)為剛出生的寶寶簡直就是治愈小天使，可愛的面容以及嬌嫩的皮膚，總能給人一種產(chǎn)生興奮開心的情緒，緩和生活中或者是工作帶來的一些煩惱，這也是兩歲以前寶寶的一些乖巧特征。
但是當(dāng)孩子到達(dá)兩歲階段的時候，就會產(chǎn)生一些自主的意識，不僅是身體機(jī)能有些變化，就連性格大腦發(fā)育都跟上年齡的發(fā)展進(jìn)入了所謂的叛逆期。
或許在很多家長的刻板印象中，叛逆期是孩子的青春期特有的表現(xiàn)，實(shí)際并非如此，這個兩歲階段的孩子也會通過一些表現(xiàn)來彰顯叛逆期的行為。
變化二：兩歲階段的孩子，產(chǎn)生了自我意識，就很容易愛哭愛鬧面對家長不同意的事情就會以哭鬧的方式來使得家長同意。
舉一個簡單的例子：便是當(dāng)一個媽媽出門在外不同意，寶寶購買一些新玩具的時候，寶寶便會采取哭鬧對著干，不聽話的形式來反抗。
因此我們總能在大街小巷中看到一些家長在一旁安慰著哭鬧的孩子，只好同意購買或者帶他們玩耍的方式停止，讓他們哭鬧。
這些都是孩子的獨(dú)立意識的表現(xiàn)，也體現(xiàn)了孩子在這個成長的階段不斷產(chǎn)生的一些。方式來獲得自己想要的東西。
變化三：孩子到達(dá)兩歲最明顯的叛逆特征便是不愿意聽家長的話，在兩歲以前的寶寶沒有什么自主意識的情況下，父母說什么他們都會用肢體語言來表現(xiàn)出來，但是兩歲以上的寶寶便會出現(xiàn)各種不聽話的表現(xiàn)。
同事的寶寶進(jìn)入兩歲階段，經(jīng)常為吃飯也不愿意以哭鬧的形式。進(jìn)行一個簡單的反抗。當(dāng)同事叫寶寶在玩紙牌的時候，不要弄得整地都是，寶寶反而。
更加不聽話，把整個家都弄得亂糟糟的。同事在一怒之下，運(yùn)用揮拳頭的方式威脅寶寶聽話。同是兩歲的寶寶對此不以為然，反而越鬧越大。
同事經(jīng)常向大家吐槽自己兩歲的寶寶一些反常行為，并且表示孩子在兩歲之前從未出現(xiàn)過這些明顯的特征。我對此也相當(dāng)好奇，為何寶寶會進(jìn)入不同的年齡階段，行為模式進(jìn)行了天大的改變。
為此我特意搜查了兒童成長的一些研究，得知這個年齡階段的寶寶，所有的行為都是正常的，俗稱為整個人生開始的第1個反抗期。
通俗易懂來講，就是寶寶在這個年齡階段所針對的對象便是自己的父母，因?yàn)楦改敢恢币怨芙痰姆绞綄Υ麄儭?/p>
所以父母意識到孩子進(jìn)入兩歲以上階段的時候，需要保持一定的警惕心，孩子會通過一些與常人不同的行為模式來挑戰(zhàn)自己的一些規(guī)則與底線。
為何兩歲階段的孩子想要表現(xiàn)呢？
原因：兩歲到4歲左右的孩子，為了凸顯自己的個性，通常想要脫離父母的管教，不想讓他們干涉自己的一些行為模式。
最為明顯的便是孩子在穿鞋子或者穿衣服都不愿意父母插手。在孩子的心里認(rèn)為自己可以有能力完成這件事情。但是他們沒有辦法快速像大人一樣能夠完成這件事情，極其有可能出現(xiàn)情緒崩塌或者心情變壞的表現(xiàn)。
很多家長在這個時候就會認(rèn)為，孩子所作所為都是鬧騰與及調(diào)皮的一些明顯特征。根據(jù)心理調(diào)查表現(xiàn)這個階段的孩子，都會做一些無法控制自己的行為，因?yàn)榇竽X功能還未完善。
父母應(yīng)該如何正確指導(dǎo)兩歲以上的孩子呢？
方法一：不管哪一個年齡階段的孩子，家長都應(yīng)該以耐心的方式對待他們，盡管這個階段的孩子進(jìn)入了反抗時期，時常做出一些讓人嫌棄的事情。
但是家長沒有保護(hù)好孩子的成長，關(guān)鍵時期便會導(dǎo)致孩子的性格發(fā)展不完善，沒有給予正確的引導(dǎo)。耐心為所有事情的基礎(chǔ)，這也是最基本的一個方法。
就是很多家長都會忽略的一點(diǎn)時常，因?yàn)楹⒆拥囊恍┬袨槟Ｊ疆a(chǎn)生暴躁的心情，也會以暴躁邪惡的方式對待孩子們。
方法二：家長們不僅要耐心，還要學(xué)會理解。我們在日常生活中都希望有人能夠理解自己的一些想法以及行為，更何況是性格與大腦都并未完善發(fā)展的孩子們呢？
這個年齡階段的孩子，調(diào)皮也好哭鬧也罷，家長們都要理解孩子們突然爆發(fā)的情緒。等他們鬧完哭完之后，家長們可以用英語，其他的方式正確引導(dǎo)孩子們轉(zhuǎn)移他們的注意力。
這個方法可以博取孩子們的信任值，以至于他們在日后遇到困難或者心事的時候，都可以敞開心扉向家長表明心意。
方法三：當(dāng)孩子們的情緒開始爆發(fā)的時候，家長們完全可以讓孩子發(fā)泄無厘頭的情緒。但是家長要學(xué)會適當(dāng)?shù)赝讌f(xié)，并非完全忍讓。
很多孩子便會裝這個漏洞，自以為家長完全可以讓他們哭鬧，可以借助這個方法來獲取他們想要的東西。所以家長在這一點(diǎn)上要讓他們清楚，知道自己的底線，哭鬧也要有一個限度。
