余幼時即厭學(xué)
余幼時即厭學(xué)。那時候,我還是一個天真無邪的孩子,對世界充滿了好奇和向往。然而,我的學(xué)習(xí)之路卻異常艱辛。每當(dāng)我在課堂上聽到那些乏味的理論知識時,我都會感到厭倦和無聊。我曾經(jīng)試圖努力克服這種情緒,但我發(fā)現(xiàn)它越來越難以克服。
隨著年齡的增長,我的厭學(xué)情緒變得越來越嚴(yán)重。每當(dāng)我看到同學(xué)們在操場上嬉戲玩耍時,我都會感到無比沮喪。我不想再忍受這種孤獨和痛苦,因此我決定放棄學(xué)習(xí)。
然而,我的家人和老師們并不理解我的感受。他們認(rèn)為我缺乏毅力和耐心,無法堅持學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為我只需要努力學(xué)習(xí),將來就能成為一個成功的人。然而,他們不知道的是,我的內(nèi)心已經(jīng)徹底放棄了學(xué)習(xí)。
直到有一天,我遇到了一位老師。他是一位非常有經(jīng)驗的教育家,他了解我的感受,并給我提供了一些寶貴的建議。他告訴我,學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情,但它也是一件非常重要的事情。他告訴我,學(xué)習(xí)不僅僅是為了將來的事業(yè),更是為了豐富自己的內(nèi)涵,讓自己成為一個更有思想、更有內(nèi)涵的人。
聽了這位老師的勸告,我開始重新審視學(xué)習(xí)的意義。我開始意識到,學(xué)習(xí)并不是一件單調(diào)乏味的事情,它包含著許多有趣的知識,也有許多挑戰(zhàn)和機遇。我開始重新培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,并努力克服自己的厭學(xué)情緒。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成年了。回首過去,我深深地感慨:如果沒有那位老師的勸告,我可能早已放棄了學(xué)習(xí),錯失了許多寶貴的機會。我感謝他,感謝他讓我重新找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
余幼時即厭學(xué),但它并沒有讓我失去希望和夢想。