病例報告： 男性， 23歲。 患者于2018年9月進入大學，并開始就讀于該校的計算機科學專業。在2019年1月，患者因身體原因需要休學一年。
病例描述： 患者于2018年9月進入大學，并開始就讀于該校的計算機科學專業。在2019年1月，患者因身體原因需要休學一年。患者曾經患有抑郁癥和焦慮癥，休學期間一直在尋求治療和支持。
休學期間，患者經歷了一些困難和挑戰。在學生身份期間，他無法參加課程，也無法完成學業。他需要在家中休息，并接受醫療護理。他還需要協助家人處理一些家務和日常事務。
病例結果： 休學期間，患者接受了心理治療和藥物治療。他學會了如何管理自己的時間和注意力，并逐漸回到了學校。在2020年3月，他回到了計算機科學專業，并繼續完成他的學業。
病例總結： 患者休學期間經歷了許多困難和挑戰，但他通過接受心理治療和藥物治療，成功地回到了學校。他學會了如何管理自己的時間和注意力，并逐漸回到了他的專業。他的經歷提醒我們，無論我們面對什么困難，我們都需要尋求治療和支持，并盡力克服它們。
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