初一學生厭學是一個普遍存在的問題，作為老師，我們應該從多個方面入手，采取多種方法，幫助學生克服這種情緒，重新建立對學習的興趣和信心。
首先，老師應該了解學生厭學的原因。學生厭學的原因有很多，例如學習壓力、成績不佳、人際交往問題等。只有了解原因，我們才能更好地采取措施。
其次，老師應該和學生進行有效的溝通。在溝通中，老師應該尊重學生的感受和想法，傾聽學生的意見和建議，讓學生感受到老師的關心和支持。同時，老師也應該向學生解釋學習的重要性，讓學生明白學習對于個人和社會的意義。
再次，老師應該提供積極的學習環境。為了讓學生重新對學習感興趣，老師應該創造一個良好的學習環境，讓學生能夠集中精力，認真學習。這包括設置合理的學習計劃、提供充足的學習資源、引導學生正確的學習方法等。
最后，老師應該給予學生適當的幫助和指導。在學生厭學的情況下，老師應該給予學生適當的幫助和指導，幫助學生克服困難，重新建立對學習的興趣和信心。這包括提供個性化的學習計劃、給予學生適當的鼓勵和支持、指導學生正確的學習方法等。
總結起來，初一學生厭學是一個普遍存在的問題，作為老師，我們應該從多個方面入手，采取多種方法，幫助學生克服這種情緒，重新建立對學習的興趣和信心。同時，老師也應該尊重學生的感受和想法，為學生提供良好的學習環境和幫助，讓學生能夠在學習中取得進步。
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