大班心理輔導個案記錄
今天,我接受了一位大班兒童的心理輔導。這位兒童叫做小明,他是一個比較內向的孩子,不太喜歡和別人交流,但是他非常喜歡學習。
在開始心理輔導之前,小明看起來有些緊張和不安。他不愿意和我說話,也不愿意坐在我旁邊。但是,在我的引導下,他最終來到了我的面前,并且開始和我交流。
我首先詢問了小明一些問題,例如他最近學到了什么新知識,他有什么夢想,他是否喜歡自己的生活等等。小明回答了很多問題,但是他的表情和語調都有些緊張和不自然。
接下來,我引導小明進行了一些深呼吸和放松練習。這些練習幫助小明放松了身體和心靈,讓他感覺更加舒適和放松。
然后,我引導小明分享了他最近的感受和情緒。他告訴我,他最近有些煩惱,因為他感到自己不夠聰明,無法勝任某些任務。我建議他嘗試更多的學習和練習,并且相信自己的能力。
最后,我鼓勵小明參加一些社交活動,例如去幼兒園和同學們玩耍,或者參加一些體育活動。我告訴他,社交活動可以幫助他認識更多的人,學習更多的技能,并且增強他的自信。
在整個心理輔導過程中,小明表現得很積極和配合。他學會了放松和深呼吸,并且學會了如何表達自己的感受和情緒。我很高興能夠幫助他,并且期待他能夠在未來的學習和生活中更加自信和積極。