1.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的安全觀念
家長可陪同孩子閱讀繪本、安全提醒,觀看安全小視頻來提高孩子的安全意識(shí),除了要記住家長電話、家庭住址、火警、匪警電話之外,還要通過做題、提問的方式幫助孩子認(rèn)識(shí)各類標(biāo)識(shí)標(biāo)志,區(qū)分危險(xiǎn)源,找出哪些屬于危險(xiǎn)的行為。
只有孩子明白什么是危險(xiǎn),才可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的傷害。
2.培養(yǎng)自控力,讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
生活中有很多危險(xiǎn)的因素,如家中的單杠、天然氣、鋒利的器皿等等。因此家長要培養(yǎng)孩子的自控力,講清楚正確的操作方法和操作不當(dāng)會(huì)帶來的傷害及不良后果,不要讓孩子總是在危險(xiǎn)的事情上試探。
3.利用生活實(shí)景對(duì)孩子進(jìn)行教育
例如孩子回去講跆拳道課上有人磕住了后腦勺,老師讓他休息了一會(huì),沒有告知家長,也沒有做相應(yīng)的檢查。
我們可以告訴孩子要第一時(shí)間告訴老師你有哪些不舒服,或在休息期間給爸爸媽媽發(fā)信息(大多數(shù)孩子怕老師,不愿當(dāng)面說),及時(shí)做相應(yīng)的檢查。
然后指出注意事項(xiàng)和能采取的安全防護(hù)措施,提前帶好頭盔,在實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)用力不要過猛,自己快倒地時(shí)抓緊對(duì)方的衣服或及時(shí)護(hù)住頭部。
4.進(jìn)行演練,提高生活技能
比如扮演迷路的孩子,一起模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、遇到劫匪和陌生人自救等。
在公共場(chǎng)所,教孩子認(rèn)識(shí)消防安全示意圖,查看安全指示牌和消防逃生通道的位置,當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí) ,孩子能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)。