孩子不上學，天天玩手機，可能會讓我們感到心煩意亂。但是，我們應該認識到，這種行為可能會導致許多問題，包括注意力不集中、缺乏社交技能、學習成績下降等等。因此，我們需要采取一些措施來解決這個問題。
我們應該限制孩子玩手機的時間。雖然這聽起來很難，但我們可以通過制定時間表和限制每天使用手機的總量來實現。我們可以將手機放在孩子不能拿到的地方，或者設置屏幕時間限制，讓孩子在規定時間內使用手機。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
點咨詢免費領取《如何讓孩子重返學校愛上學習》的電子書
我們應該幫助孩子培養其他的興趣愛好。孩子們應該嘗試參加課外活動，如體育、音樂、藝術或社區服務，以發展他們的技能和社交能力。這些活動可以讓孩子在學習的同時享受其他的樂趣，從而減輕玩手機的壓力。
我們應該與孩子交流并了解他們的想法。與孩子交流可以更好地了解他們的需求和感受，從而更好地理解他們。我們應該鼓勵他們表達自己的想法和意見，并幫助他們建立健康的社交關系。
我們應該教育孩子如何管理自己的手機。孩子們應該學習如何集中注意力、如何保持專注、如何避免沉迷于游戲和其他社交媒體應用。我們可以為孩子提供相關資源和指導，幫助他們學會如何管理自己的手機。
綜上所述，孩子不上學天天玩手機可能會讓我們心煩意亂，但是我們應該認識到這個問題的嚴重性，并采取一些措施來解決這個問題。通過限制孩子玩手機的時間、幫助孩子培養其他的興趣愛好、與孩子交流并了解他們的想法，以及教育孩子如何管理自己的手機，我們可以幫助孩子建立健康的社交關系，并發展他們的技能和知識。
