兒子不上學母親藏錄音筆
文/李雪
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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最近,我發現了一個讓我非常震驚的事情,就是我的兒子不再去上學了。我原本認為這是一件比較常見的問題,但是當我仔細調查后,我才發現事情并不像我想象的那么簡單。
經過我的了解,我發現兒子最近受到了一些同學的影響,他們開始模仿一些不良的行為,比如逃學、抽煙、喝酒等等。這些行為讓我感到非常擔憂,因為我的兒子是一個乖巧懂事的孩子,他從來沒有做過這樣的事情。
我開始對兒子進行教育,告訴他這些行為是不正確的,也告訴他為什么要去上學。但是,兒子的抵觸情緒非常嚴重,他不愿意聽從我的勸告,甚至開始威脅要跳樓自殺。
這讓我非常震驚和沮喪,我不知道該怎么辦才能讓兒子重新上學。于是我決定采取一些措施,但是我并沒有打算使用錄音筆這樣的工具。
我認為,使用錄音筆這樣的工具是不負責任的,因為這可能會讓兒子更加恐懼和抵觸。我希望能夠通過面對面的交流,讓兒子理解我的觀點,并且重新建立起信任和溝通的關系。
我希望能夠通過這篇文章,向所有的家長發出一個呼吁,那就是要關注孩子的行為和情緒,不要簡單地忽視他們的問題。同時,也希望所有的家長能夠和自己的孩子進行面對面的交流,建立起良好的溝通和信任的關系。
最后,我希望大家能夠關注兒子的問題,并為他們提供幫助和支持。