當家長說孩子不想上學時，老師應該先理解孩子的情況，并盡可能提供幫助和支持。以下是一些可能有用的回答：
1. “我完全理解你的擔憂。我們可以一起找出為什么孩子不想上學，并嘗試找到解決方案。”
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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2. “我們需要了解孩子的情緒和想法，以便我們可以幫助他們克服困難。你可以和我談談嗎？”
3. “我聽說孩子在上一篇課文上遇到了困難。我們可以在這周嘗試幫助孩子解決這些問題，然后下周再詢問孩子是否仍有問題。”
4. “我們可以嘗試提供一些有趣的課外活動，以吸引孩子的興趣，并增加他們的學習動力。”
5. “我們需要給孩子一些時間來處理他們的想法和情緒。我們可以在周末或下周初詢問孩子是否想繼續上學。”
老師應該始終尊重孩子的感受和需求，并與家長合作，找到幫助孩子克服難題的方法。同時，老師也應該提供有關如何幫助孩子克服學習困難的信息和資源。
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