14歲的孩子已經具備了一定的認知能力和獨立思考能力，如果不再上學，他們可以考慮參加各種社會實踐活動，發掘自己的潛力，并為未來做好準備。
以下是一些適合14歲孩子參加的社會實踐活動：
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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1. 社區服務：可以參加志愿者活動，為社區做出貢獻。例如，可以為鄰居修剪花園，或者為社區老人提供醫療保健服務。
2. 創業：如果有創業想法，可以尋找投資人或合作伙伴，開始自己的企業。這需要一些商業知識和技能，但可以為未來打下堅實的基礎。
3. 體育運動：可以參加各種體育運動，例如籃球、足球、游泳等，鍛煉自己的身體，培養團隊合作精神。
4. 旅游：可以旅游各種名勝古跡，開闊自己的眼界，了解不同的文化和風俗。
5. 藝術：可以參加音樂、舞蹈、戲劇等藝術活動，培養自己的藝術細胞，提高自己的審美能力。
6. 社交：可以參加各種社交活動，結交新朋友，擴大自己的社交圈子。
7. 義工：可以參加各種義工活動，為社區、學校、慈善機構等貢獻自己的力量。
這些活動可以幫助14歲的孩子發掘自己的潛力，提高自己的技能，為未來做好準備。當然，也要注意平衡自己的生活和學習，不要影響身心健康。
