新一和小蘭一起上學
新一和小蘭是同班同學，他們每天都一起去上學。小蘭是一個聰明、開朗、漂亮的女孩，而新一則是一個勇敢、正直、有天賦的男孩。他們經常一起回答問題，做實驗，甚至玩捉迷藏。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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在上課的時候，新一和小蘭總是互相幫助。新一會告訴小蘭一些難題，小蘭會告訴新一如何理解概念。他們的友誼越來越深厚，成為了最好的朋友。
放學后，新一和小蘭一起去學校附近的公園玩耍。他們喜歡一起騎自行車，或者跑步。在公園里，他們一起分享快樂和悲傷，互相支持和幫助。
盡管新一和小蘭在學校和公園中一起度過了許多美好的時光，但他們仍然需要面對學業和其他挑戰。然而，他們的友誼永遠不會過時，并且會一直持續下去。
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