二年級孩子哭鬧不上學
今天,我去接我的孩子放學,他興高采烈地告訴我他今天上學了,但回家的路上,他卻一直情緒低落,不停地抱怨學校的種種不好。我很好奇,于是問他為什么不想上學。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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他告訴我,他的老師今天批評了他,說他的書包背不正確,而且在課堂上也沒有回答問題。他感到非常難過和委屈,覺得自己沒有被重視,也認為自己不夠聰明。聽完他的話,我感到十分心疼,因為我知道這不是他一個人的問題。
作為家長,我們應該關注孩子的每一個細節,包括他們的情感和情緒。如果我們沒有及時發現并幫助孩子解決心理問題,可能會對孩子的健康成長產生負面影響。
我決定采取一些措施,幫助孩子克服他心理上的問題。我告訴他,老師的批評并不代表他不夠好,每個人都有自己的優點和缺點,重要的是要盡力發揮自己的優點,改正自己的缺點。我還告訴他,學校有很多有趣的活動和玩具,他一定可以度過一個愉快的一天。
通過這些方法,我的孩子最終克服了他的心理問題,并感到非常快樂和自信。我相信,只要我們作為家長,關注孩子的情感和情緒,并提供適當的幫助,孩子一定可以健康成長。