孩子上初中打架了，學(xué)校不讓上學(xué)了，家長和學(xué)生都會感到非常困惑和焦慮。打架事件不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和心理健康，還可能對其未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，家長和學(xué)生需要盡快采取措施，處理這個問題。
第一步，與學(xué)校聯(lián)系。家長應(yīng)該盡快聯(lián)系學(xué)校，了解孩子的情況，以及學(xué)校對于打架事件的處理方案。學(xué)校可能會要求孩子道歉，并對事件進(jìn)行調(diào)查。在這個過程中，家長應(yīng)該保持耐心，鼓勵孩子表達(dá)自己的感受，并協(xié)助學(xué)校了解真相。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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第二步，與孩子的輔導(dǎo)員聯(lián)系。輔導(dǎo)員是孩子在學(xué)校的主要聯(lián)系人，他們可以幫助家長了解孩子的情況，提供一些有用的建議。家長應(yīng)該與輔導(dǎo)員聯(lián)系，向他們說明孩子的情況，并尋求他們的幫助和支持。
第三步，尋求專業(yè)心理咨詢幫助。如果孩子的情況比較嚴(yán)重，家長應(yīng)該尋求專業(yè)心理咨詢幫助。心理咨詢師可以幫助家長了解孩子的情況，并提供一些有效的建議和治療方案。
第四步，給孩子提供支持和關(guān)愛。家長應(yīng)該盡可能給孩子提供支持和關(guān)愛，幫助他們度過這個難關(guān)。這可能包括提供經(jīng)濟(jì)援助，照顧孩子的生活，提供精神支持等等。
最后，家長和學(xué)生需要記住，打架事件并不是解決問題的唯一方法。他們需要采取積極的態(tài)度，與學(xué)校和專業(yè)人士合作，幫助孩子恢復(fù)信心，并找到解決問題的方法。在這個過程中，家長和學(xué)生需要保持冷靜，并尋求合適的解決方案。
