熊孩子們總是充滿了好奇心和活力，他們喜歡探索周圍的世界，但是也往往缺乏正確的引導和責任感。最近，一位熊孩子們不上學爬高層的事件引起了廣泛關注。
這位熊孩子們叫做小明，他是一個10歲的孩子。他不上學，因為他認為學校的東西太無聊了。他喜歡在家里玩游戲，看電視，甚至爬上高層去玩耍。他的父母很擔憂，因為他們知道這種行為是錯誤的，但已經嘗試過很多方法來約束他，但小明總是能夠找到機會去逃避。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
點咨詢免費領取《如何讓孩子重返學校愛上學習》的電子書
有一天，小明和他的朋友們決定去高層玩耍，他們甚至找到了一棟已經廢棄了的房子。他們爬上了房子，開始在那里玩耍，直到太陽落山。他們非常開心，但小明的父母卻發現他們不見了。他們很擔心，開始四處尋找。
很快，小明的父母就找到了他，他告訴他們他不想上學了，他想出去玩。他的父母很震驚，他們試圖說服小明回到學校，但是小明卻不愿意。最后，小明的父母決定給他一個教訓。他們告訴他，如果他不去上學，他將失去他的錢和游戲機，但他也將失去他的童年。
小明聽了之后，感到很不安。他答應回到學校，并嘗試改變自己的行為。他的父母也給了他一些建議，例如學習一些有用的技能，參加運動隊或藝術俱樂部，以及做一些有意義的事情。
這件事情告訴我們，熊孩子們需要正確的引導和責任感。如果他們沒有正確地引導他們的行為，他們將會失去很多東西。作為父母，我們需要給予孩子正確的引導，并確保他們做出正確的決定。我們也需要幫助那些熊孩子們回到學校，并學習一些有用的事情，讓他們的未來更加美好。
