孩子心理不健康走極端是一種常見的問題，可能會給家庭和社會帶來極大的痛苦和挑戰。如果孩子出現了心理不健康走極端的情況，家長和社會應該采取積極的措施來幫助孩子。
首先，家長應該盡快意識到孩子出現了心理不健康走極端的情況，并且應該盡快采取措施。家長應該盡快與孩子進行溝通，了解孩子的想法和感受。家長應該盡量避免指責和責備孩子，而是應該耐心地傾聽孩子的想法和感受，并盡力為孩子提供支持和幫助。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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其次，家長應該尋求專業的心理咨詢服務。家長應該盡快帶孩子到專業的心理咨詢機構，接受專業的心理咨詢和治療。專業的心理咨詢師和醫生應該為孩子提供有效的治療方案，幫助孩子克服心理不健康走極端的問題。
此外，社會也應該采取積極的措施來幫助孩子。社會應該加強對心理健康知識的宣傳和教育，提高公眾對心理健康的重視。社會應該提供更多的心理健康資源和服務，幫助孩子得到更好的心理健康支持和治療。
總之，如果孩子心理不健康走極端，家長和社會應該采取積極的措施來幫助孩子。
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