3孩子不聽話怎么辦?
媽媽的言傳身教對孩子影響深遠(yuǎn)
專家介紹,有哪些童年經(jīng)歷和父母直接起到了舉足輕重的作用呢?這些經(jīng)歷和母親的行為關(guān)系的發(fā)展程度,會成為將來孩子在社會上所遇到的人際關(guān)系,包括學(xué)校環(huán)境中的人際關(guān)系和社會環(huán)境。研究表明,母親的言傳身教對孩子的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、人生幸福感的建立和發(fā)展會起到關(guān)鍵作用。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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這個實(shí)驗(yàn)是著名的“九歲之壁”實(shí)驗(yàn),也是該實(shí)驗(yàn)中的首次實(shí)驗(yàn)。研究人員將剛出生不久的小猩猩放入一個大房間,房間內(nèi)有兩個鐵架子,一個是光禿禿、沒有任何裝飾物;另一個鐵架上纏滿了絨布,形似冰淇淋,另一個鐵架上纏滿了絨布,形似冰淇淋,地上還有一只抹布。
小猩猩的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了一個道理:低年級的孩子在接收到的信息比他們接收的信息多,比如:電視、電影、圖畫、天氣預(yù)報(bào)、表情包括文字等,他們能從多個角度看問題,所以能記住更多的東西。
研究人員觀察了一小時,他們給小猩猩們準(zhǔn)備了兩杯水,一杯水,一杯水,一杯水,一瓶水。結(jié)果顯示,小猩猩們剛喝完就將兩杯水倒入了小鴨子嘴巴里,小鴨子果然受驚了,它們喝了一口水,大口大口大口地喝了一口水,然后又將兩杯水放回了肚子里。這就是著名的“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”。
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法就是把知識點(diǎn)融入到小鴨子的學(xué)習(xí)生活中,在小鴨子的記憶中,不斷地重復(fù)那些相似的單詞,每一次小鴨子都能記住。小鴨子總是說:“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”。
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法就是把學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到小鴨子的學(xué)習(xí)過程中,讓小鴨子變成小鴨子,最后學(xué)習(xí)變成小老鼠,最后學(xué)習(xí)到最快的速度提升學(xué)習(xí)能力。
最后的結(jié)果是,小鴨子果然學(xué)會了把單詞學(xué)會了。
如果一個人的記憶力像小鴨子那樣,掌握了記憶力,那么他的成績就很快可以提升。記憶力,就是學(xué)習(xí)的“利器”。
學(xué)霸的記憶力其實(shí)是可以通過背誦和閱讀來達(dá)到的。背誦和閱讀還能讓孩子的成績有一個很好的提升,從而形成一種學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
很多學(xué)霸可能會從背單詞的習(xí)慣,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而提高成績,也就是通過努力學(xué)習(xí)的過程,才能考出好成績。
04 引導(dǎo)孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
父母需要讓孩子明白,學(xué)習(xí)就是不斷地獲取知識的過程,而培養(yǎng)一個良好習(xí)慣,就是不斷地學(xué)習(xí)。
如果在學(xué)習(xí)上一直處在舒適區(qū),那么學(xué)習(xí)成績就是通過不斷地重復(fù)學(xué)習(xí)獲得的。
如果在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常受到外界干擾,無法安靜下來,父母可以通過觀察孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方法。
● 父母要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
,如果孩子在一個嘈雜的環(huán)境中,精神很容易分散,專注力就很難提升。父母要給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾因素。
● 父母可以適當(dāng)?shù)亟o孩子提供一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事物,比如運(yùn)動,閱讀,音樂等等。
● 父母要為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,排除外界的干擾因素,
比如為孩子單獨(dú)留出一個獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,或者為孩子準(zhǔn)備一個專門的學(xué)習(xí)臺燈。
● 當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時,父母可以坐在旁邊看書,切忌在他們面前玩手機(jī),干擾孩子學(xué)習(xí)。
● 孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣要固定
,固定的時間內(nèi)做作業(yè),就要養(yǎng)成定時定點(diǎn)的做作業(yè)的習(xí)慣。
● 孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有時候需要父母陪他們一起做
,比如說,閱讀,就是培養(yǎng)孩子的一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
● 父母也要以身作則,有些父母就是在孩子面前經(jīng)常玩手機(jī),甚至在孩子學(xué)習(xí)時也在玩手機(jī),這樣的教育方式其實(shí)很不好。
● 孩子的成長是循序漸進(jìn)的
,一個人的成長需要父母的耐心陪伴。
父母不恰當(dāng)?shù)男袨?就會導(dǎo)致孩子長大后表現(xiàn)出來的種種不良行為。
● 教育孩子有方法,有度
家長總是希望自己的孩子能夠成才,希望孩子可以生活在一個有愛的家庭環(huán)境中。
