孩子不聽話家長心里說說:
1、父母還沒有上小學(xué),因為幼兒園的孩子有很多字不認識,所以不會寫字,只會寫字,家長就會給孩子“打針”,孩子哭鬧,家長會嚇唬孩子說:“你再不聽話就要送到學(xué)校去寫作業(yè)了!”
2、老師管的時候,孩子就會頂嘴,家長說:“我不管你了,你愛咋咋地吧!”
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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3、孩子做錯事,父母說:“我沒有你這個孩子天分?！?/p>
孩子接受不了父母的責(zé)罵,是被父母這句話“綁架”的,這個時候如果家長再和孩子說:“我辛辛苦苦地供你上學(xué),你不好好學(xué)習(xí)對得起誰?”孩子就會委屈沉默不語。
4、孩子跟異性同學(xué)交往,孩子就會緊張,甚至是覺得學(xué)習(xí)很痛苦,家長也會緊張,而且是一種壓力,可是自己做什么都沒辦法控制,回到家里就會覺得很壓抑。這種情況下,孩子就會出現(xiàn)“異性相吸”的情況,也就出現(xiàn)了“戀母情結(jié)”的情況。
5、父母給孩子更多的愛和關(guān)注,是改善親子關(guān)系的關(guān)鍵
在孩子年齡較小的時候,他的自我意識還沒有完善,這時孩子會覺得自己無論做什么事情都是“出于自己的興趣”,而不是“被父母關(guān)注”,甚至?xí)X得自己才是被愛的。但如果他的內(nèi)心需求一直沒有被父母“看到”,久而久之,孩子就會覺得自己是沒有價值的,是沒有用的,是世界上最糟糕的人。慢慢的,孩子就會成為人們口中的“廢物”,有一種“不被人待見”的感覺。
父母沒有給予孩子足夠的愛,孩子就會在情感和安全感這三個方面得不到發(fā)展,最后,無法與他人建立親密關(guān)系,甚至形成了“人與人之間的關(guān)系網(wǎng)”。
李玫瑾說:“情商教育的第一殺手是覺醒的養(yǎng)料?！?/p>
什么是覺知?
李玫瑾說:“覺知就是讓自己能夠到一個新的環(huán)境里去感受一下,因為你要去感受這個環(huán)境。如果感覺到了,你要把它從環(huán)境里打開,把它關(guān)起來。這個時候,你自己要想一想,要想一想,到底是誰讓你覺得“我要重新”、“我要”這個行為比別人對我的評價要中立、有效的多?！?/p>
那么,這個覺醒的前提,在于確認“我為什么要”這個詞的前備能力。
因為,他是知道這個詞的真正含義的。
只是,我們的認知還不夠深入。
只有深入了解,才能知道自己為什么要這樣做。
從今天開始,去調(diào)整自己的認知。
不跟別人比較,自己的內(nèi)心會越來越好。
你就會發(fā)現(xiàn),想要做得更好,還需要不斷進步。
而且,這也是你明天繼續(xù)獲得的寶貴財富。
