孩子不聽話是打還是罵,這幾招全用上了,現(xiàn)在管孩子還挺管用的,還能教育孩子,真的是太了不起了。
當然了,不同的教育方法,家長用的方式不同,效果也會完全不同。
孩子不聽話,在很多家長的眼里,可能就是不聽話,一定要打一頓才肯老實聽話。但是研究表明,對付那些不聽話的孩子,打罵并不能解決問題,反而會加劇孩子的叛逆。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關(guān)系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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每個家長都應(yīng)該有一個正確的認識,打罵孩子不代表不愛孩子,但不打不等于不教育。
一、孩子不聽話,家長到底該不該打?
1、家長要換位思考
家長也是從叛逆期走過來的,只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣做,有了共鳴后就會理解孩子,能找出問題的癥結(jié)。
2、孩子不聽話,家長要換位思考
家長也是從叛逆期走過來的,只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子,能找出問題的癥結(jié)。
3、放低姿態(tài),讓孩子愿意聽你說話
家長在與孩子交流時,要把孩子當成朋友,像對待成年人一樣,與孩子像對待同齡人一樣。有些事情,只有孩子肯說了,才能明白孩子的想法。
4、注意孩子的反應(yīng)
如果孩子開始對你的問題反應(yīng)激烈,說明他想要表達自己的不同意見,這時家長就要做好一個傾聽者,不要急著去批評他的想法,而是表示理解他的感受,允許他有自己的觀點和選擇。
5、適當放低姿態(tài),讓孩子愿意開口
與其一直盯著孩子的弱點,不如讓孩子拿出他的長處,發(fā)揮他的長處,揚長避短,而不是過分地盯著孩子的弱點,貶低、批評、打擊,這樣孩子的自尊水平會受到影響,甚至會產(chǎn)生逆反心理。
6、了解孩子的興趣
在培養(yǎng)孩子興趣的時候,家長要充分考慮到孩子的興趣所在,學會了解孩子的喜好,并且在合適的時機中加入合適的話題,這樣孩子的傾訴欲也就會得到滿足。
7、別對孩子的“壞習慣”大驚小怪
美國的一位教育學家說過,“教育孩子的最佳的方式是:發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,并加以引導(dǎo)。”
就像有些孩子喜歡唱歌跳舞,這是因為孩子在發(fā)現(xiàn)自己的天賦所在,有了自己的好習慣,便有了努力學習的動力。所以,家長不妨對孩子的一些“壞習慣”多加注意。
8、相信孩子,鼓勵孩子
孩子的自信心和興趣,也是促使孩子成長的內(nèi)驅(qū)力。家長們要學會多鼓勵孩子,而不是每次孩子一而再、再而三地施以“懲罰”,這樣只會加重孩子的心理負擔,使孩子對學習產(chǎn)生厭煩。
其實,“動機太強,動力不足”是由于孩子大腦的前額葉需要消耗太多能量,因此會導(dǎo)致其壓力過大。有些孩子一開始也許可以試著慢慢地放松,但是隨著時間的推移,如果壓力加大了,孩子的這種壓力反而會越來越大,最終影響到了學習成績。
孩子出現(xiàn)“厭學”情緒是可以理解的,但是如何去處理孩子的“厭學”情緒卻是家長們必須要面對的問題,家長一定要給予重視。
如何“解”孩子的“厭學”情緒
1. 正確看待孩子的“厭學”情緒
由于孩子在成長發(fā)育階段,對于自身所出現(xiàn)的負面情緒并不能有效地進行排解,因此,在面對這些負面情緒時,孩子往往無法理智地進行排解,只能用“厭學”的情緒來進行表達。
因此,家長要正確看待孩子的“厭學”情緒,不能用“厭學”來解釋,要明白“厭學”是孩子對自身以及外界壓力的一種適應(yīng)不良反應(yīng),是一種適應(yīng)不良反應(yīng),需要家長進行正確引導(dǎo)。
2. 與孩子進行有效溝通,讓孩子正確理解“厭學”情緒
很多家長發(fā)現(xiàn)孩子“厭學”之后,特別是發(fā)現(xiàn)孩子對學習缺乏主動性和積極性后,一味打罵孩子并不能引起孩子的逆反心理,反而會造成孩子情緒的變化和對學習的排斥。
