孩子不聽話不好好學習還打罵家長怎么辦?怎么辦?
在日常生活中,我們經常能看到這樣的畫面,孩子不聽話,打罵家長。家長懲罰孩子的時候,孩子不是好好學習,就是不好好寫作業,家長不生氣,就不能好好說話。
孩子如果是家長說的話,那孩子多半是不聽的,然后就是孩子挨打,這就是很常見的一種現象。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子不好好學習還打罵家長,真的是一種“歪理邪說”,這讓家長們十分的頭疼,不知道怎么才能讓孩子好好學習,這到底該怎么辦?
朋友的孩子今年上初中,在孩子上小學的時候,朋友對孩子的要求就是要好好學習,每天放學回家后要寫完作業,并且要預習復習,周末還要參加各種補習班,基本上所有的事情都是媽媽來做,媽媽從來不管。
不過媽媽發現孩子的這種情況,就是典型的“假學習”,只知道埋頭學習,從不主動學,直到老師叫家長,才肯學。
直到四年級開始,媽媽對孩子進行了嚴厲的管教,盯得越來越緊,孩子越發反感,她也開始采用高壓的手段來學習,可是這種教育方式已經失敗了。
父母就像監督者,時時刻刻監督孩子,不給孩子留出一點放松休息的時間。
孩子雖然也知道要勞逸結合,但是玩耍是需要勞逸結合的,在學習的時候也需要適當的休息,父母不要不停的監督孩子,學習,就讓孩子帶著疲勞前行。
學習會給孩子帶來一些痛苦,但是孩子才是真正的人,他們一定需要放松的方式來緩解自己的壓力,只有這樣才會讓孩子更加努力學習,學習成績才會越來越好。
2、沒有目標
有的時候家長不明白學習的重要性,也不知道如何幫助孩子,所以就只有給孩子定一些不切合實際的目標,孩子一旦達不到目標,就會覺得很煩躁,對學習產生負面情緒。
這樣的孩子在學習的過程中,也會產生厭學情緒,認為自己根本無法應付學習,從而厭惡學習。
3、外界的誘惑
一些孩子對一些事物產生了厭學情緒,在學校當中經常會受到一些嘲笑,不愿意去上學。在家里的時候更是如此,父母給他設立了一些目標,希望孩子能夠達到什么樣的成績。
但是孩子卻沒有領會到父母的良苦用心,也不知道什么樣的做法是對自己最有利的,因此,也就沒有把這種想法付諸行動。久而久之,自然而然的就會形成一種消極的心理狀態,時間久了,對于學習這件事情也就產生了厭倦的心理。
那么,家長應該怎么做,才能讓孩子將學習和這些動力轉變成一種內驅力呢?
1、讓孩子對學習產生興趣
孩子如果對于學習沒有任何興趣,那么也就很難去主動去學習,所以家長應該讓孩子對學習產生興趣,這樣孩子才會主動去學習。可以讓孩子做一些自己喜歡做的事情,當孩子對學習產生興趣后,那么自然也就會對學習產生濃厚的興趣。
2、讓孩子真正去做一些事情
在我們家,孩子學習也是非常的苦差事,所以我們并沒有逼迫著孩子去做他們不愿意做的事情。我們可以換位思考,如果孩子處于叛逆期的時候,家長強迫孩子去做他們不愿意做的事情,相信孩子并不會有太大的進步,反而還會引起孩子的抵觸情緒。所以,我們不妨讓孩子做一些他們感興趣的事情,只要孩子愿意做,那么家長在他們遇到一些困難的時候,也應該給予幫助。
3、讓孩子明白學習是自己的責任
家長們一定要讓孩子明白學習的重要性,也要讓孩子明白學習是他自己的責任,而不是父母的責任。很多父母不把學習和學習聯系在一起,不考慮孩子的感受,不重視孩子的想法,只是一味的認為孩子只要學習好就可以了,完全沒有關心孩子的想法,這樣的話就會讓孩子產生一種厭學的心理,一旦孩子產生了厭學的心理,那么孩子的學習成績一定不會有很大的進步,必然會影響孩子未來的發展。
4、在孩子學習的過程中,我們一定要用欣賞的眼光看待孩子
在學習過程中,每個孩子都有每一個環節,每一個環節都需要被放大,每個環節都需要因為細節的影響而有所不同,孩子在每一個環節中都有他自己的收獲,家長要用欣賞的眼光去看待孩子,孩子本身學習成績不好,是一種正常現象,我們一定要用欣賞的眼光去看待孩子。
