時候現在也是不聽話的孩子越來越多,有時也是不聽話的孩子越來越多,這其中也包括我本人,以前覺得孩子最聽話,從2歲的時候就什么事情都自己安排,雖然我自己認為孩子長大了,但是還是覺得孩子很需要我,因為從小到大,我的身邊從來都是是一個孩子,而這個孩子總是有很多事情要去做,但是孩子不聽話也會讓我煩惱。
我認為,不管孩子聽話與不聽話,只要我們愿意去做,我可以做主,我的孩子們就會不聽話,那么這個時間我給孩子們培養什么習慣?
當然有一部分的家長會認為,我給孩子們培養了各種習慣,我讓孩子們在家里能做什么就做什么,從來都是不干涉的。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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可是隨著孩子年齡的增長,我發現他們在外面會更能干,從一開始玩到后來不玩手機,甚至我還主動跟鄰居們說,我家孩子們玩的游戲也基本上都是我教的,現在孩子們上初中了,大部分都是自己在家,而且他們的學習成績也是一路上的往上升,他們都有一個共同點,那就是:沒有給孩子一個良好的生活習慣。
首先,我認為,這個習慣是不應該的。
他的習慣養成教育對孩子來說非常重要,那么我們是要怎樣去培養孩子的好習慣呢?我的觀點是:培養孩子的好習慣,好習慣就像是要讓孩子一直生活在一個不斷完善的程序當中,逐漸培養孩子成為一個越來越好的人,就像在歷史中,我們經常會說“沒有規矩,不成方圓”,規矩是用來幫助人們建立一種思想道德約束的,當孩子形成良好的生活習慣時,如果沒有良好的生活習慣,那么他們就會成為不遵守紀律的人。
那么孩子從小養成的習慣如何養成呢?我認為要有以下幾條原則:
1、養成良好的生活習慣,是孩子良好習慣養成的前提
2、父母要讓孩子有契約精神
3、父母要積極配合,培養孩子良好的生活習慣
良好的生活習慣有利于孩子自我約束,這就要家長平時多陪孩子玩游戲,或者帶孩子去戶外運動,要是條件允許,在家里的時候可以帶著孩子一起玩游戲,這樣才能培養孩子的自我約束力。
一、培養孩子養成好的生活習慣,父母首先要以身作則。
孩子小的時候是模仿能力最強的時候,父母要是不希望孩子看電視或者是抱著手機看,那么最好的辦法就是自己先做到,不要當著孩子的面玩手機,也不要讓孩子抱著手機看。這樣做的目的是讓孩子知道,只有父母做好了,孩子才會更加喜歡看,而且孩子在耳濡目染下也會改掉看手機的習慣。
二、父母應該控制自己玩手機的時間,給孩子做出一個良好的榜樣。
孩子經常玩手機,父母首先要以身作則。父母在教育孩子的時候也應該多看看書,給孩子樹立一個良好的榜樣。
如果父母下班后都不能看電視,也不要在家里面刷手機,那么孩子也會有樣學樣的,把玩手機的習慣帶到生活中來,讓孩子知道,除了玩手機,還有更多有趣的事情值得做。
三、父母要多學習
父母想要孩子不再沉迷手機,首先要學會自己先放下手機,
父母的行為決定了孩子的行為,想要孩子喜歡看書,自己就要先放下手機。
想要孩子多看書,自己就要先拿起書本學習,讓孩子在耳濡目染中受到父母的影響,模仿父母的優秀品質。
更要讓孩子明白,只有讓孩子自己先成為一個高度自律的人,才能有更多的機會讓孩子變得自律,成為一個有良好習慣的人。
四、父母要重視對孩子的監督
孩子的自律能力很大程度上取決于父母的管教。所以父母一定要重視對孩子的監督,讓孩子明白自己該如何正確的使用手機。
當孩子明白了自律的好處之后,就會主動地去對自己的行為進行約束,
只有自己約束自己的行為,才是更好的自律。
孩子小的時候,會下意識的模仿父母的行為,這是一定要堅持原則的。
但是,隨著孩子慢慢長大,父母就需要適當地引導,把孩子從對手機的依賴狀態中掙脫出來。
在這個過程中,父母需要對孩子提出要求,也就是給予幫助,給他提供一些參考,幫助孩子發展出自律能力。
比如說孩子小時候自律能力很差,那么家長就要在日常生活中給予孩子一定的幫助,可以適時地給予孩子一些幫助。
但是,要讓孩子明白一個道理,行動必須是自己的責任,家長可以幫助,但是不要替孩子承擔責任。
孩子長大以后,家長更應該讓孩子學會學習,為自己的人生負責。
