孩子不聽話就會發火
引子
故事
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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一位媽媽說,為了讓孩子改掉壞毛病,他們也使出了一系列的絕招。
比如,她的寶貝不肯吃飯,她就會把飯菜放進鍋里煮,然后在餐桌旁找來菜放進去,逼迫孩子吃掉。
她說,寶貝吃掉后還不肯,媽媽生氣,不給你飯吃,自己看著辦!
可是,就算她吃,也吃不了那么多,孩子就不餓,孩子便更不愿意吃飯了。
于是,這位媽媽把“不吃飯就餓肚子”的要求換成“不吃就餓肚子”,再一威脅,寶貝立刻就乖乖地吃飯了。
更過分的是,在威脅的時候,孩子哭得更兇。
甚至還有的孩子,當媽媽用“餓肚子”威脅時,她還會在吃飯時看手機,這就讓媽媽忽略了孩子,她發現孩子也不過如此了。
其實孩子不吃飯也是有原因的,而且餓的非常的厲害,如果這個時候不采取威脅,孩子可能會把飯當成命,適得其反。
媽媽應該怎么辦呢?
首先,降低對孩子的期望。
很多家長總是想著用分數來評判孩子的學習成績,用成績來衡量孩子的能力。
他們經常會說:“你看某某家的孩子,每天回家以后都是先寫作業,再看電視,去玩,去學習,成績這么差,你還有什么用?”
然后就是不斷地批評孩子,這樣就會讓孩子心里有壓力,孩子自然而然就不喜歡學習了。
所以我們要降低對孩子的高期望,和孩子定一些合理的目標,讓孩子做自己喜歡的事,孩子才會喜歡學習。
3、學會“延遲滿足”,培養孩子自律
當孩子到一定年齡后,對父母還是特別依賴的,如果這個時候父母中途放棄了對孩子的培養,等到了青春期,要想要孩子自律,家長就不能一直和孩子對抗。
就像我鄰居家的孩子,最初對游戲沒興趣,所以慢慢就會學會了,每天回家之后就會玩游戲,玩的時間長達不到三四個小時,甚至是不睡覺。
每當這時,鄰居會跟孩子講,玩游戲是可以的,但是必須有個度,必須在什么時間玩,玩多長時間。
孩子就會結合自己的實際情況制定了玩游戲的時間,然而一旦時間到了,孩子卻沒有遵守約定,家長們也不要再去批評孩子。
家長只需要去肯定孩子,因為批評并不是“打”,而是一種簡單粗暴的教育方式,想要讓孩子知道錯誤的嚴重性,就要讓孩子知道,錯在哪里,并且知錯能改就能改,所以家長就要讓孩子知道,在什么時間內做什么事,是絕對不能做的。
四是要及時糾正孩子錯誤
當孩子犯了錯誤之后,家長要及時糾正孩子的錯誤,如果孩子在哭鬧,那么家長就要及時的給予孩子處罰,如果孩子不聽家長的管教,那么就要受到相應的處罰。
很多孩子在出現錯誤的時候,是會去摔東西,或者是大吵大鬧,只要家長不在,孩子就會去干別的事情。而家長只要一直盯著孩子看,孩子就會覺得這樣很無聊,時間久了,他們也就會開始耍賴,想要玩具,看電視,看手機。
所以,家長要注意不要讓孩子養成這種不良的習慣,最好的辦法就是家長要學會正確的引導孩子。
四是家長要言傳身教
現在不少的家長會因為工作忙而忽視了對孩子的教育,但是這樣的教育方式是非常錯誤的,如果家長只是一味的將自己的想法強加給孩子,那么孩子是不會有任何改變的。
如果家長能夠正確的引導孩子,讓他們接觸手機也是可以避免沉迷的,但是如果家長在手機面前總是玩手機,那么孩子也會有樣學樣,長此以往孩子也會沉迷手機。
孩子玩手機危害多多,但是這種習慣卻是屢禁不止,歸根到底是家長和孩子共同養成的。希望家長能夠以身作則,給孩子樹立一個好榜樣,同時也希望家長能夠以身作則,給孩子樹立一個好榜樣,同時自己也要控制玩手機的時間,在孩子面前盡量減少玩手機的頻率,才能起到一個好的帶頭作用。
