熊孩子回家不聽話,媽媽大吼大叫?
不聽話的孩子為啥回家不聽話?
不知道你有沒有聽過這樣一句話:
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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“你嘮叨了很久,讓他好好學習,聽見沒有?你不是說過你要好好學習嗎?”
說這話的人是我的鄰居,是初中生,是個小男孩,性格內向,似乎有點奇怪。
下午的時候,老師接到了他母親的電話。他母親說:“我家這個丫頭,最近情緒有點不對勁。”
聽完,我趕緊跟這個孩子母親聯系,得知孩子不愿去學校,她是個急性子,說自己身體有些不太舒服。
小男孩的母親回想起自己的孩子,她說:“孩子平時都挺老實的,就是不想上學。”
我覺得孩子不想去學校可能是這個原因。
孩子媽媽說:“他什么時候能夠的呢?每次去學校他都哭的稀里糊涂的,原來他的老師是一個學校的老師,是個對孩子嚴格要求的老師。”
我問:“是不是老師平時對你太嚴厲了?”
小男孩媽媽說:“老師平時對孩子都比較嚴厲,老師嚴厲的點,有時候他在學校門口罰站,他在老師辦公室罰站的時候就會哭,他的父親也是在家里攔著孩子不讓孩子哭。
我問孩子的父親:“如果這樣做了,您覺得會發生什么?”
孩子爸爸說:“我平時跟孩子的溝通就很少,孩子的心理出了問題,他的性格特點出了問題。”
我問:“那您當時的表現是什么呢?”
孩子父親說:“希望孩子能夠健康快樂的成長。”
我說:“可以從管教孩子的過程中學習,如何管教孩子,引導孩子如何與人相處,如何與人相處。”
孩子父親說:“沒有學習我就不能正常工作,不工作就沒有收入,沒有收入,而且還要隨時面臨失業。這樣的生活下去,哪里還會有希望?”
我說:“可以從管教孩子的過程中學習,如何管教孩子的方式方法。”
孩子父親很無奈地說:“我知道要尊重孩子,但是我覺得自己根本沒辦法教育好孩子。”
為了改變這個現狀,我決定從管教孩子的方式和思維入手。
在對孩子的管教中,我不再對他的生活,學習,甚至自己的情緒做出了過度的干預,我不僅每天按時提供他所需要的各種營養,幫他獲取知識,在他想要放棄學習時,在他要放棄工作時,在他要離家外出的時候,在他要考試失敗時,在他需要家人一起幫助他釋懷時,在他想到父母在身邊支持他的時候,我都充滿了力量。”
對孩子的人生選擇,我不再事無巨細地操辦,而是讓他自己去經歷,從而就形成了自己的人生觀,對自己的人生也有了更深的理解。
最后,我想說,一個青春期孩子厭學,是因為父母說了太多的話,對孩子管得太多了。
父母的話就像是風箏的風箏,風箏總會飛的越來越高,離開的時候,父母的風箏總會“斷線”的。