孩子不聽(tīng)話(huà)輕易發(fā)脾氣怎么辦?相信許多家長(zhǎng)都在思考一個(gè)問(wèn)題,那就是到底怎樣才能和孩子的壞情緒和平共處。
但是很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),這兩種“酷愛(ài)的表達(dá)方式”總是無(wú)濟(jì)于事,而這種講道理的方式就是親子關(guān)系中的一大“殺手”,家長(zhǎng)一用“苦大仇深”這種字眼就能激起孩子的負(fù)面情緒,然后“無(wú)可奈何”。
家長(zhǎng)正確的做法,就是將“苦大仇深”的情緒轉(zhuǎn)移到“正懲罰”上,讓孩子感受到和自己是站在一起的,并且反思自己的錯(cuò)誤,
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少?lài)Z叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)贊孩子的進(jìn)步,能夠讓孩子更加的自信,對(duì)孩子的情緒也會(huì)有一個(gè)積極的影響。
2、讓孩子學(xué)會(huì)換位思考
在教育孩子的過(guò)程中,父母應(yīng)該做到換位思考,如果孩子犯了錯(cuò)誤,也不要隨意的給孩子扣上“壞孩子”的帽子,這不僅不能使孩子懂事聽(tīng)話(huà),反而會(huì)讓孩子感到厭煩,甚至產(chǎn)生“仇恨”的情緒。
因此,當(dāng)孩子犯錯(cuò)后,家長(zhǎng)要及時(shí)給孩子鼓勵(lì)和教訓(xùn),讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)去改正錯(cuò)誤。
3、要學(xué)會(huì)“靈活變通”
在教育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,孩子在教育的過(guò)程中犯錯(cuò)誤,但是面對(duì)孩子的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都是采用“堵”的方式,直接“走”去教育孩子。
雖然這樣的方式能夠讓孩子懂事聽(tīng)話(huà),但是孩子天性中的調(diào)皮搗蛋、叛逆性格并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,而是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,因此家長(zhǎng)們應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活變通,站在孩子的角度去思考問(wèn)題,不要因?yàn)橐粫r(shí)的生氣就“以暴制暴”。
4、要學(xué)會(huì)和孩子“商量”
在與孩子的溝通過(guò)程中,家長(zhǎng)們一定要注意把握“三不原則”,即不傷害孩子的自尊心、親子關(guān)系、以及如何讓孩子更好地聽(tīng)從父母。只有這樣才能達(dá)到溝通的目的,也才能達(dá)到有效的溝通效果。
1、不張嘴,少說(shuō)多做
家長(zhǎng)在和孩子的溝通過(guò)程中,要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和措辭,家長(zhǎng)不要總是高高在上,這樣的語(yǔ)氣只會(huì)讓孩子很不舒服,在潛移默化中,孩子就會(huì)漸漸的疏遠(yuǎn)父母。所以家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)合適的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話(huà),這樣孩子才能接受家長(zhǎng)的教育,也才會(huì)聽(tīng)得進(jìn)家長(zhǎng)的話(huà)。
2、尊重孩子
家長(zhǎng)在與孩子的溝通之中,尊重孩子,因?yàn)楹⒆邮仟?dú)立的個(gè)體,他有自己的想法和意見(jiàn),家長(zhǎng)不要把自己的思想強(qiáng)加給孩子,學(xué)會(huì)尊重孩子,也許能夠獲得孩子的認(rèn)可。
3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
有些家長(zhǎng)喜歡急于求成,給孩子提出建議,希望孩子按照自己的想法去執(zhí)行。但這樣做的結(jié)果往往適得其反,不僅不能讓孩子按照自己的想法去執(zhí)行,反而會(huì)影響到孩子與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。因此家長(zhǎng)在與孩子溝通交流的時(shí)候,要先學(xué)會(huì)傾聽(tīng),同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是對(duì)孩子最大的尊重,而傾聽(tīng)也是一種溝通的藝術(shù)。
4、理解孩子
家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試?yán)斫夂⒆?這樣才能讓孩子感受到父母的關(guān)心,同時(shí),家長(zhǎng)要耐心的和孩子交流溝通,了解孩子內(nèi)心的想法,理解孩子,使得孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。這樣一來(lái),孩子就會(huì)感受到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)和重視。他就不會(huì)反叛,就會(huì)變得很乖巧。所以說(shuō),家長(zhǎng)們要注意發(fā)現(xiàn)孩子的變化,即使孩子不聽(tīng)話(huà),也要給予孩子足夠的理解和尊重。
在家庭教育中,言傳身教是十分必要的。但是家長(zhǎng)如果經(jīng)常性的斥責(zé)、打罵孩子,孩子不但不能從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí),還會(huì)越來(lái)越叛逆。因?yàn)楹⒆釉诟改改抢锏貌坏嚼斫夂妥鹬?自然會(huì)表現(xiàn)出一些行為。因此,父母應(yīng)該努力改變自己的教育方式,學(xué)會(huì)溝通交流,引導(dǎo)孩子。
有時(shí)候孩子可能是在做出一些危險(xiǎn)行為,父母一定要及時(shí)的制止。當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí),父母需要耐心的溝通交流,了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。孩子在叛逆期的時(shí)候,更需要父母的溝通,只有懂得溝通交流才能更好的了解孩子內(nèi)心。
父母要懂得運(yùn)用"U型溝通",讓孩子更好的接受父母的教育引導(dǎo)
1、 和孩子說(shuō)"你是我的好朋友"
當(dāng)孩子和父母分享自己的開(kāi)心的事情時(shí),父母應(yīng)該要以積極的態(tài)度去鼓勵(lì)孩子分享,這對(duì)于建立良好親子關(guān)系是非常有幫助的。
