孩子不聽(tīng)話要去哪里許愿最靈驗(yàn)?
當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí),大人們通常會(huì)把這個(gè)話題說(shuō)出來(lái),比如:你不聽(tīng)話,你就不高興了,你怎么這么不爭(zhēng)氣,你是個(gè)廢物,為什么不能聽(tīng)話……
那么,這些話對(duì)孩子的心靈其實(shí)是一個(gè)非常大的傷害,他會(huì)感覺(jué)到他無(wú)法融入到父母的世界里,無(wú)法從家庭中獲得安全感,所以他就會(huì)通過(guò)各種形式來(lái)向父母表達(dá)自己的需求,這也就是我們所說(shuō)的,聽(tīng)話的孩子是如何給我們的生活帶來(lái)困擾的。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦?父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力?
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng),能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因;
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設(shè);厭學(xué)情緒的疏導(dǎo);提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系;讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目標(biāo)等,讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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為什么我們的孩子不聽(tīng)話呢?
(一) 言傳身教
經(jīng)常有人說(shuō),父母是孩子的第一任老師,我們的行為耳濡目染,孩子也會(huì)耳濡目染。如果一個(gè)孩子小時(shí)候,父母是“人”的話,孩子也會(huì)模仿,而且這種模仿,會(huì)在很大程度上影響到孩子成年以后為人處世的方式。
如果一個(gè)孩子很自私,經(jīng)常蠻橫無(wú)理,目中無(wú)人,那么他看到的除了父母是不是也是沒(méi)有用的,甚至?xí)粠摹?/p>
父母是孩子的榜樣,言傳身教、耳濡目染,將來(lái)孩子在社會(huì)上很難有好的立足之地。
所以,父母首先要以身作則,高質(zhì)量的陪伴孩子,多帶孩子出門走走,讓孩子更多接觸自然,開(kāi)闊眼界,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是有很大幫助的。
所以,在孩子面前,父母應(yīng)該多抽時(shí)間陪陪孩子,多帶孩子出去玩,感受大自然的美好。
多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng),接觸大自然,讓孩子的身心得到放松,放下手機(jī),好好學(xué)習(xí)。