孩子不聽話就愛撒謊怎么辦?
相信很多父母都有這樣的疑問,為什么孩子總是愛撒謊呢?也許有的父母會說,自己也知道撒謊不好,但是有時候孩子就是控制不住自己。
對于父母而言,不允許孩子撒謊的原因主要有三個,第一,孩子們認(rèn)為大人身上承擔(dān)了太多壓力,總是對大人撒謊。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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第二,大人覺得孩子們不撒謊,那么他們一定不會跟其他孩子撒謊,就好像也會跟大人撒謊一樣。
其實,對于孩子來說,撒謊是一個很正常的現(xiàn)象。
孩子們?nèi)鲋e,有很多種原因,下面我分析下大家可能會發(fā)現(xiàn)孩子撒謊背后的原因。
01 為什么有些孩子寧可說謊
美國著名兒童心理學(xué)家魯?shù)婪?德雷克斯說:
孩子們有很強(qiáng)的自尊心,他們認(rèn)為不論什么事情,都是需要受到批評的。如果得不到表揚(yáng),孩子就會想盡辦法避免做錯事。
他們?yōu)榱俗尯⒆觽冇X得自己是好孩子,有一個好的未來,所以很多時候都想盡辦法教育孩子。
可是,他們不知道應(yīng)該用怎樣的方式教育孩子,才會這樣做。
在現(xiàn)實生活中,有的孩子會因為一些原因和父母唱反調(diào),從而和父母對著干。
比如,媽媽讓孩子收拾玩具,孩子不愿意收拾,為此爆發(fā)了一場家庭紛爭。
媽媽很強(qiáng)勢,沒有耐心,經(jīng)常會吼罵孩子。
然而,吼罵的教育方式,會將孩子推向?qū)α⒚妗：⒆訒虼俗兊迷絹碓讲辉敢夂蛬寢屨f話,親子關(guān)系也越來越糟糕。
為什么吼罵孩子,會讓孩子越來越叛逆?
1. 影響大腦發(fā)育
美國著名心理學(xué)家丹尼爾·西格爾研究發(fā)現(xiàn),孩子聽不見父母的大吼大叫,他的大腦就像一個孤島一樣,只能看見父母和他們自己。
父母的吼罵,會讓孩子的大腦發(fā)育受到損傷,從而導(dǎo)致孩子變笨。
研究表明,孩子的大腦發(fā)育會受到父母的吼罵影響,甚至影響大腦發(fā)育。
2. 對孩子大腦發(fā)育有影響
美國的心理學(xué)家曾經(jīng)做過實驗,通過測試發(fā)現(xiàn):
被吼罵的孩子的大腦里,負(fù)責(zé)情緒管理的區(qū)域會發(fā)生海馬體體積增大,而負(fù)責(zé)控制情緒的大腦則會萎縮。
這也就解釋了,長期被父母吼罵的孩子,他們的大腦出現(xiàn)萎縮,前額葉沒長時間活躍會影響大腦發(fā)育。
哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn),經(jīng)常被父母吼罵的孩子的韋尼克區(qū)和前額葉之間的連接減弱,導(dǎo)致孩子的言語智商降低,認(rèn)知發(fā)育不良。
所以家長一定要學(xué)會控制自己的情緒,不能隨意打罵孩子。
3. 給孩子施加壓力
如果孩子出現(xiàn)逆反心理,家長一定要警惕,要學(xué)會及時給孩子施加壓力。
因為如果孩子心理壓力過大,可能還會引發(fā)更嚴(yán)重的后果。
有的家長會認(rèn)為,那我就不跟他講,我不打他,怎么會長記性呢?
其實,道理跟孩子說一百遍,不如讓孩子自己親自體驗一次。
那么,不妨給孩子一次選擇的機(jī)會,讓他自己做決定。
譬如,你讓孩子先做數(shù)學(xué)作業(yè),他不愿意做,所以,不如你先讓他去做語文作業(yè)。
我相信絕大多數(shù)的孩子都有不愿意做數(shù)學(xué)作業(yè)的天性。
不管你的孩子喜歡做哪一種選擇,其實都不是他的天性,你只是在不同的年齡階段替他做不同的選擇。
給孩子一個可以自己選擇的機(jī)會,他會在此過程中逐漸明白,自己的需要是可以自己做決定的。
他在遇到困難的時候,就會想到自己的堅持,以及自己的選擇會有什么后果,并且逐漸學(xué)會思考為自己的行為負(fù)責(zé)。
久而久之,他們對自己做的決定會非常的有責(zé)任心,在遇到困難的時候,也會想到自己的選擇。
因為孩子會在心中樹立一個觀念:
“我能做出這樣的選擇,所以我能學(xué)好數(shù)學(xué)。”
當(dāng)一個孩子有了清晰的目標(biāo),他的動力驅(qū)使他去迎接挑挑挑挑戰(zhàn),這會讓孩子變得更有責(zé)任心,也會更加積極主動。
最后,和孩子分享你的期望。
想一想,你希望你的孩子在面對他不擅長的科目時,你能夠耐心地陪伴他一起分析,比如,如果你發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)太高,甚至開始下滑,你就要仔細(xì)觀察,并對孩子提出建議,如果孩子自己會的,你也要毫不猶豫地讓他自己去制定出來,而不是粗暴地讓他按照自己的要求去執(zhí)行。
