三歲孩子不聽話被體罰會怎樣?
張主任認(rèn)為,家長需要警醒孩子,需要警醒孩子的聽話是非常重要的。
1、以我的孩子為榜樣
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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作為家里的老大,張主任的經(jīng)驗(yàn)很有可能和他的父母一樣,對于聽話的孩子,采取打壓的方式。比如,在我的記憶中,當(dāng)年我上學(xué)時(shí),老師每次上課都說要聽老師的話,而我為什么要聽老師的話。但其實(shí)在家里的我是乖乖聽爸爸的話的。我還是去了自己家,由爺爺奶奶照顧。
每次爺爺奶奶說我什么都聽,我在爺爺奶奶面前卻總是裝的很聽話,不喜歡聽父母的話。
現(xiàn)在回想起來,父母對我的教育方式,我覺得就是用了錯(cuò)誤的教育方法。我以為我是對的,我就應(yīng)該這樣做。其實(shí)我一直做事,都是遵循著從沒到有的要求。
當(dāng)我從幼兒園畢業(yè),我以為自己的內(nèi)心應(yīng)該得到了一定的成長,但其實(shí)并不是。
我特別想說的是,孩子們之所以聽話,不聽話,一方面是因?yàn)樗麄兊拇竽X發(fā)育成熟了,大腦的自我認(rèn)知能力得到了提高,有了更加深刻的認(rèn)識。
另一方面是因?yàn)樗麄兊男睦戆l(fā)育還不夠成熟,無法很好地表達(dá)自己的情緒,因此經(jīng)常被人誤解。但凡在群體生活中受到一定的誤解,很容易讓他們成為別人口中的壞孩子。
所以說,父母們要明白,你的孩子,雖然不是你的孩子,但他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。他有自己獨(dú)特的思想和行為,只是在成長的過程中遇到了阻礙,需要我們有更多的視角,去看到這個(gè)不同于孩子的不同。
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