九歲孩子不聽話怎么辦教你三招
兒童心理學(xué)有一句話,非常經(jīng)典,他是這樣說的:
3歲前你可以說“不”,
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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12歲以后你可以說“不”,
18歲以后你可以說“不”。
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“讓孩子愛上學(xué)習(xí)”,是家長(zhǎng)們想要的目標(biāo),可在這條路上,孩子有哪些“不可理喻”的行為,該如何解決?
最近,市婦幼保健院還陸續(xù)接診了幾十例患兒,市婦幼保健院兒童心理專家來咨詢了解如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
據(jù)悉,廣州日?qǐng)?bào)·新聯(lián)控平臺(tái)“海都區(qū)”的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該平臺(tái)正把“優(yōu)質(zhì)心理咨詢師”的職業(yè)資質(zhì)列入其去年國(guó)務(wù)院推薦的18歲以下健康咨詢專業(yè)。目前,該平臺(tái)已增加了該客服人員的報(bào)名門檻,對(duì)于無法辨別“健康咨詢師”“專家”等所謂的“過來人”,也無法提供及時(shí)心理支持。
“早發(fā)現(xiàn)早治療”仍需謹(jǐn)慎
“患兒心理疾病,到底能不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn),得到有效治療,成為令不少家長(zhǎng)頭疼的問題。”
廣州市政協(xié)委員顏文濤建議,對(duì)于益智游戲成癮,要建立防沉迷系統(tǒng),對(duì)青少年進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠螒蛑委?避免青少年長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,對(duì)青少年開展網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管。對(duì)游戲賬號(hào)租售、出租賬號(hào)等問題,應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)游戲舉報(bào)系統(tǒng),對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)處罰。對(duì)于屢禁不止的網(wǎng)游,各地出版管理部門將加大企業(yè)防沉迷措施力度,對(duì)違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
此外,對(duì)于未成年人游戲賬號(hào)出租平臺(tái)、出租賬號(hào)的問題,也應(yīng)該進(jìn)行規(guī)范管理,不得讓未成年人使用與其年齡、智力等相關(guān)聯(lián)的賬號(hào)出租游戲賬號(hào)。張藝馨認(rèn)為,應(yīng)該讓未成年人具有一定的游戲時(shí)間,并進(jìn)行嚴(yán)格的管理。目前市面上有很多出售賬號(hào)出租的賬號(hào),張藝馨認(rèn)為,這些賬號(hào)可以在一定程度上保證未成年人不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,同時(shí)也可以讓未成年人通過信息共享等方式,適度地玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
張藝馨認(rèn)為,未成年人使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的行為,規(guī)范特征明顯地影響著他們的行為,這一點(diǎn)家長(zhǎng)不能大意。“當(dāng)前,一些小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生利用手機(jī)聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲,而很多未成年人玩手機(jī)游戲、上網(wǎng)時(shí)間較多,沉迷其中,對(duì)學(xué)習(xí)生活缺乏興趣,甚至影響其身心健康。對(duì)此,國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的監(jiān)督”。
記者了解到,一些中小學(xué)生放學(xué)回家后幾乎都會(huì)抱著手機(jī),家長(zhǎng)們普遍反映孩子放學(xué)后會(huì)抱著手機(jī),通過手機(jī)娛樂,對(duì)學(xué)習(xí)的影響很大。
家住觀音橋街道夏衍小學(xué)的羅女士說,她發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)后,自己經(jīng)常會(huì)捧著手機(jī)玩游戲?，F(xiàn)在愛玩電子游戲的孩子越來越多,但自己的孩子,卻并沒有發(fā)現(xiàn)?！艾F(xiàn)在的孩子都是被電子產(chǎn)品包圍的,有些題目不懂不會(huì)做,玩游戲的時(shí)候,能看到凌晨一點(diǎn)?！?/p>
羅女士表示,疫情期間,孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課,父母則忙于上班,無法監(jiān)管孩子玩手機(jī),為了讓孩子聽話,老人常常會(huì)用手機(jī)作為誘餌,誘惑孩子多學(xué)習(xí)、多運(yùn)動(dòng)。有數(shù)據(jù)顯示,目前中國(guó)兒童青少年近視比例已高達(dá)70%,且年紀(jì)大概30-40歲的老人,雙眼近視率為29.7%,且孩子每天戶外活動(dòng)時(shí)間不足1小時(shí)。
2.學(xué)習(xí)壓力大,父母又不懂教育
隨著科技的不斷進(jìn)步,現(xiàn)在的孩子,接觸的東西種類越來越多,學(xué)習(xí)的方式也越來越多。如現(xiàn)在電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)等,很多學(xué)校對(duì)孩子的課外班級(jí)服務(wù)方式也要做到了“精準(zhǔn)化、干預(yù)”,不僅上課期間不能留家庭作業(yè),而是全天開啟。每天,學(xué)校和家長(zhǎng)都要與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的聯(lián)系,既要完成學(xué)校的作業(yè),又要進(jìn)行校外的補(bǔ)習(xí),很多孩子每天都是上課時(shí)間,晚上都是要睡覺,因?yàn)樵谶@樣的情況下,成績(jī)不好的孩子比比皆是。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視,是導(dǎo)致學(xué)生壓力很大的原因。
3. 孩子課外班沒有自己喜歡的老師
現(xiàn)在的學(xué)生普遍都有一個(gè)共同的愛好,那就是“補(bǔ)習(xí)班”。
