孩子不聽(tīng)話被同學(xué)教育怎么辦?這是孩子的天職。孩子就應(yīng)該被同學(xué)欺負(fù),就應(yīng)該被老師訓(xùn)斥,就應(yīng)該被老師訓(xùn)斥,就算孩子犯了天大的錯(cuò)誤也不要計(jì)較,要把事情的來(lái)龍去脈搞清楚,并加以正確引導(dǎo)。
家長(zhǎng)和老師要學(xué)會(huì)正確的溝通方式
家長(zhǎng)和老師之間要加強(qiáng)交流,避免出現(xiàn)矛盾,和孩子之間也要學(xué)會(huì)互相理解和尊重。這個(gè)年齡段的孩子在很多方面都有自己的想法,在教育孩子的時(shí)候不能光說(shuō)不練,可以從孩子們的角度去考慮問(wèn)題,畢竟父母也是從這個(gè)年齡過(guò)來(lái)的,我們的觀點(diǎn)要保持一致,讓孩子感受到爸爸媽媽是能理解自己的,愿意和自己溝通的。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少?lài)Z叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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當(dāng)然也不能總是拿出家長(zhǎng)的權(quán)威,和孩子講道理,例如:爸爸媽媽爺爺奶奶這么說(shuō)的,那樣做的后果就是讓孩子變得更加的任性,甚至?xí)X(jué)得爸爸媽媽是在故意為自己找理由。
多和孩子交流
平時(shí)和孩子交流的時(shí)候,要多和孩子說(shuō)話,多和孩子講故事,讓孩子對(duì)故事中的人物有更多的了解,慢慢地培養(yǎng)孩子對(duì)故事的興趣,這樣孩子會(huì)更愿意聽(tīng)故事,也會(huì)更愿意講故事,增進(jìn)親子感情,同時(shí)還能讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,慢慢讓孩子掌握一些書(shū)中的技巧,從而就不會(huì)對(duì)故事產(chǎn)生抵觸,也就不會(huì)有不良情緒。
這樣孩子才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí),家長(zhǎng)能更好地發(fā)揮教育的作用,讓孩子更聰明。
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最后,家長(zhǎng)可以和孩子做到以下幾點(diǎn):
1、做到不打罵
很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,采用打罵的方式,會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆的心理,從而生出你意想不到的行為,甚至可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生出逆反心理。
如果家長(zhǎng)實(shí)在是控制不了,那么可以和孩子做一些約定,
比如每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué),如果孩子實(shí)在是控制不住自己,那么家長(zhǎng)可以在這個(gè)時(shí)間給孩子講解繪本故事,這個(gè)過(guò)程中,孩子也能學(xué)到一定的知識(shí),并且可以讓孩子和家長(zhǎng)一起交流的同時(shí)掌握一些知識(shí)。
2、 多帶孩子去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
家長(zhǎng)可以帶孩子去多出去走走,呼吸一下外面的新鮮空氣,去感受大自然的美好。或者是帶孩子去爬爬山,讓孩子的心胸開(kāi)闊,讓孩子在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而激發(fā)他奮發(fā)向上的動(dòng)力,
這樣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是有幫助的。
3、 鼓勵(lì)孩子多交朋友
其實(shí)我們可以發(fā)現(xiàn),那些成績(jī)好的孩子,往往都比較懂得怎么樣去跟自己的朋友交往,
在面對(duì)這些朋友的時(shí)候,他們的共同語(yǔ)言往往非常的豐富。
而那些成績(jī)差的孩子,往往只是被動(dòng)的接受了他人的朋友的好意,
而不是主動(dòng)去結(jié)交朋友,
這樣一來(lái),孩子的社交能力也將會(huì)受到影響,從而影響他們的社交能力。
所以說(shuō),對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子來(lái)說(shuō),想要讓他變得更加優(yōu)秀,那么就要鼓勵(lì)他多交朋友,讓他們更加愿意和其他同學(xué)一起玩耍,只有這樣他們才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
所以說(shuō),對(duì)于孩子的交友也應(yīng)該進(jìn)行鼓勵(lì),而不是批評(píng)。
那么你家孩子是什么樣的性格呢?歡迎在評(píng)論區(qū)留言分享。
