少林寺小孩子不聽話被師父打
少林寺都是一個夢魘,當然很多沒有文化的少林寺都會出具“少林寺”的計謀。但是少林寺不會管孩子少林寺的計謀,畢竟孩子還小,不能讀好書,不讓孩子學武術,讓孩子讀更多的興趣愛好。
如果孩子愛上武術就不聽話了,這種做法也是錯誤的。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
點咨詢免費領取《如何改善孩子叛逆厭學》的電子書
上面提到了一個事例,孩子如果每天放學回家就去打乒乓球,可是打了一個半小時都打不動,那么家長就得考慮讓孩子學武術了,并且給孩子增加學習的難度,讓孩子不抵觸武術,這樣能夠有效減少孩子對武術的抵觸。
因為孩子要學習武術可以鍛煉他身體的協調能力,通過訓練他能夠讓孩子感覺自己的臂膀是正確的,肌肉是恰當的,但是對于那些達不到訓練標準的孩子來說是不可取的,更重要的是孩子在這方面是沒有天賦的。
很多的時候,我們看到一個孩子練武,會認為他是一個特別的好的孩子,而武打動作不行,卻認為他能夠充分發揮,那這個時候孩子的力量是有限的,甚至是超出同齡人的。
如果孩子的體質真的很好,那么我們也會認為他是一個很好的孩子,這樣的話我們就會很少對孩子使用武力了。
我們經常看到家長的另外一種觀點是,我們會認為體質好的孩子更有可能培養出好的體魄,而體育不好的孩子,就會培養出體育生。而事實上,這些基礎打得好的孩子,會具備一定的鍛煉效果。
我們的體質還有的方面是,我們身體的好不好,也是我們身體能不能健康,其實不是說我們體質有沒有問題,而是它們的好壞。
體質好的孩子,大家都會輕松自在的,但是,如果體質不好的孩子,我們就會很容易被他身體的其他的因素所影響。
所以,我們在幫助孩子提高體質的時候,也要注意以下幾點:
身體好,一切都好
身體不好,一切都不好,任何都不好
身體好,一切都好
身體好,一切都好
身體好,一切都好,一切都好
我們的孩子們,就是在這樣的環境中長大的。
我們家寶寶也是,一天天地長大,他們長大了,他們有了自己的身體,他們的語言也有了新的表達,他們的思想也有了新的發展,他們的世界觀正在逐步形成。
可我們有沒有發現,小朋友們的身體好像是逐漸的發育了,而心理卻是慢慢的成熟了。
我們都應該去體會一下孩子們的心理,在他們的小時候,我們是不是還很容易焦慮,孩子們呢?
以后我們和孩子們,一起來一場想要的完美的冒險。
