叛逆期表現為中學生的心理上表現出兩個突出的特點:
一是強烈的獨立意識,迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監護。為表現自己已經長大、逐漸成熟的表現,他們會故意要求和家長唱反調,并以此來體現自己的與眾不同。
二是心理的獨立意識增強,不愿被家長、老師管教,與家長、老師“對抗”。
三是思想的獨立意識增強。由于年齡較小,他們的認識、情感和行為方式都處于半成熟、半成熟狀態。
四是心理的獨立意識增強,喜歡獨立思考,有獨立人格和行為能力。喜歡感受被人尊重,不喜歡被人操控。
五是由于心理發展與生理發展的不平衡性,他們遇事開始思考自己的絕對論點、原則、質辯、判斷。不喜歡順從別人,不能接受別人的意見,喜歡在人多的場合表現自己,特別是在老師面前特別乖,一旦受挫以后就會表現得特別暴躁。
六是渴望獨立。青春期孩子和父母的要求特別強烈,不能接受父母對他們的任何教育,渴望自由成長,但由于年齡和閱歷的限制,他們不能像成年人一樣獨立自主,因此產生了強烈的自尊心,特別希望擺脫父母的羈絆,希望獲得自由。他們表現出來的做事的意愿和行為就是父母眼中的叛逆。
然而,當孩子逐漸長大,開始擁有自己的想法時,他們又不免會受到父母的限制,他們開始有了自己的想法,渴望自由自在地做自己。
在這個時候,作為父母的我們該如何正確引導孩子去獨立,讓他們能夠形成良好的行為習慣呢?
1.父母要尊重孩子。
孩子想要的獨立并不是都是出于父母的認可,作為父母應該尊重孩子,給他們自由。不要讓孩子的空間里放棄掉孩子的想法,這樣的話,孩子在未來的時候才會更加的獨立。
2.尊重孩子。
尊重孩子,就意味著在平等的前提下去溝通。孩子與父母之間有了良好的溝通,在這個時候父母就應該以平等的態度去尊重孩子,不要總是把孩子當成一個什么都不懂的小孩子去說教他們。孩子會懂得父母的良苦用心,當父母成為孩子的朋友之后,孩子自然也會尊重父母。
3.不打罵孩子。
在孩子成長的過程中,父母要給予孩子正確的教育,打罵孩子不是對孩子好,而是在孩子犯了嚴重錯誤時不對孩子進行合理的教育,那么父母要不采取暴力,不對孩子進行打罵,那么在這樣的環境之下,孩子也很容易變得乖巧懂事,但是這樣的孩子對于父母的付出也不會放在心上,而且孩子也會變得自卑。父母應該正確的去教育孩子,正確的去了解孩子的內心世界。
孩子在這個過程當中,家長的做法也是非常重要的,如果家長不能夠及時的改正孩子的錯誤,那么孩子也會變得非常的叛逆。如果孩子想要變得優秀的話,那么家長就應該多給孩子一些鼓勵,這樣的話孩子才能夠有一個美好的未來。
每一個孩子在小的時候都是不知道自己喜歡什么的,所以作為父母,在教育孩子的時候,一定要注意這幾點。
家長要尊重孩子的意愿
在孩子進入到叛逆期的時候,他們也會變得非常的叛逆,而且他們在與父母的溝通之中,也會變得越來越不聽父母的話。如果說孩子非常的叛逆的話,那么這時候的孩子其實是非常的需要父母去尊重他們的想法,在一定的時間段之后,父母就應該去尊重孩子,讓他們不要想著去做什么事情,因為這樣子,最后會導致的結果就是孩子變成一個很叛逆的人。
所以作為父母在教育孩子的時候,一定要尊重孩子的意愿,如果父母不想讓孩子變得叛逆的話,那么就應該給孩子更多的自由,讓孩子能夠的想法變得更加的成熟,同時也要尊重孩子的想法,這樣的話才能夠讓孩子變得更加的努力,在叛逆的道路上越走越遠。
當父母在教育孩子的時候,一定要注意自己的方式方法是否合適,才能夠讓孩子變得更加的優秀,這樣才能夠讓孩子變得更加的優秀。
今日話題:你的孩子在叛逆的時候你都是怎么教育的?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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