初中孩子的叛逆期怎么解決（初中孩子叛逆期怎么管教最合適）
上次我們說到上了初中，孩子再也不聽管教了，分析了一下原因，可是沒有給出具體的解決方案。那么今天我們就好好的來講一下，家長朋友們都來看看~
青春叛逆期的孩子，他的心理發展特征是自我同一性與角色混亂，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課里面有詳細的講解，面對青春叛逆期的孩子，家長如何系統的去幫孩子做好心理建設，陪伴孩子順利度過青春期，這是每一個家長必學的課題，家長你認可嗎？
改變與孩子的溝通方式
溝通是一門藝術，一個人處在社會上，必須要與人交流。
但是一個人的溝通技巧，在社會上是很重要的，溝通技巧直接影響你在社會上的關系和你在社會上的人脈，對決定你的人生起到必不可少的作用。所以家長和孩子的溝通，往往都是有障礙的。
一言不合，兩個人就要開始懟起來，家長就需要多一點耐心，和孩子好好的講道理，多多地開導孩子，讓孩子明白學習的真正意義是什么！
學會將心比心
家長遇到孩子學習成績退步的情況，雖然心里有點著急，但是表面上不能說出來。
不要著急去責怪孩子，而是將心比心去想如果是你遭遇同樣的情況，你會怎么做？
要對孩子的遭遇表示理解，并且從側面鼓勵孩子勇敢面對。
如果孩子實在解決不了，也鼓勵孩子向父母求助，一家人一起來想辦法解決。
這樣，父母與孩子之間的關系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。
恩威并用，制定獎懲制度
站在孩子的立場上去考慮問題，這個時候只是角色互換了一下，家長朋友們還要采取措施，比如有什么獎罰制度，那么這個時候小孩子就比較有動力啦。小孩子一聽到家長說的這些，可以拿到自己心心念念的禮物，怎么會不開心呢？但是家長朋友們也要“因地制宜”，根據小孩子自身的獨特性，然后給出不同的獎懲制服。
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