準高一孩子假期用不用上銜接班呢（準高一孩子假期用不用上銜接班課）
今天是高考的最后一天，希望此時在考場中奮筆疾書的孩子們合上筆蓋的一刻，有如戰士收刀入鞘般的驕傲。希君生羽翼，一化北溟魚。愿你乘風起，扶搖直上九萬里。不負青春，不負韶華。
初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。
高考馬上結束了，中考即將來臨，首先在這里預祝正在參加高考和即將參加中考的同學們考出一個好成績，能考上自己理想的大學和高中。
暑假即將來臨，那么參加完中考的學生和家長就會面臨一個非?，F實的問題，就是這個假期我們是應該選擇放松，還是應該選擇學習。也就是我們所說的假期我們要不要上高一的學前銜接班。作為一個在一線從教20多年的資深教師，談談我個人對這方面的理解。
第一，高中物理的特點
我是一名高中物理老師，所以我就談物理這個學科。之前的文章和視頻中也提到過高中物理的學科特點。在之前的視頻當中我已經有多次提到過，高中物理課程跟初中物理課程根本就不是一個學科，無論是研究方法，還是研究內容 ，還是研究難度上都有非常大的區別。所以千萬不能拿著初中的學習慣性去理解高中課程。
高中課程是很難的，或者說高中物理課程有很多非常顯著區別于初中的特點。其中之一就是它的難度，是很難通過一次學習就能夠準確和全面理解的。經常在一次學習當中會出現若干個小的問題，甚至一個大的問題，而這些問題在高中這種邏輯學習的過程當中。一旦出了問題就會造成整個邏輯斷檔，就好像自行車鏈條中的一環出了問題，整個自行車是沒有辦法運轉的。所以有的同學物理成績會非常之低，很多高中生在上學期可能還能達到八九十分，但是由于問題不解決到了下學期二三十分比比皆是。
我所在的學校之前有一次高一期中考試40分以下的同學占了全班的30%~40%，多么的可怕。
卷子中有大量的選擇，我們就是蒙對幾個，也能打個20多分對不對。也就意味著物理對他們來講是非常難的一個學科。更何況就算你物理完全都會，在高考當中理綜這張卷子你仍然是可能答不完的。因為高考不僅考你會不會，還考你熟不熟練。所以所有題都會，在高考當中也只能得八九十分而已。聽著很可怕吧，這也是為什么高中物理會嚇退一大堆人去學文的原因。所以面對高中這么難的課程，如果你直接去高中從零開始學習，你面臨的困難和挑戰是非常大的。
再說現在都流行內卷這個詞對吧，教育是非常嚴重的內卷。如果你身邊同學都去選擇了學習，那么實際上學習如逆水行舟，不進則退。你可能就是班級里學的最少的一個人，你的成績也可想而知。你不要去問你身邊的人，是不是去報了班，是不是學了習，他們可能跟你說我們沒學，但實際上他們都會去學習，這才是關鍵所在。所以由于我們的選擇其實并不多。
第二，什么是銜接班
很多人被這個名字所騙了，以為他講的是初中和高中中間那一部分。其實不要被它名字騙了，
銜接班只是因為現在教育部出臺政策，不允許超前講課程的內容，所以現在叫銜接班。實際上他講的就是高一新課內容。講多少內容我們可以算一下。
假期的“銜接班”大概是15~18節的大課，學校一堂課是40~45分鐘，而大課是一個半小時。那么16節大課，相當于是32節小課。我們知道學校一周上3節課，32節的小課相當于是10周到11周，也就是將近兩個半月到三個月的學校進度。所以差不多假期提前學的內容，會講到學校將近三個月的內容，這是銜接班里真正所講課的內容和進度。
我們了解了高中課程的特點，也明白了什么是銜接班，我們來看看銜接班有什么優點和缺點。
銜接班的優點和缺點其實都非常明顯，都是擺在明面上的。
首先，在學校的二次學習會更有針對性。
我們說你提前學了學校三個月的內容，你再學習學校內容的時候，相當于是第二遍學習，第你對它的理解就非常深刻了，而且也會非常的熟練。如果第一遍學習有什么不明白的地方，在第二遍學習時你也心里有數。你相當于是自己非常清楚的，知道我在哪個點是不好理解的，那么在這個點的二次學習過程當中，你就可以相對有針對性的進行有意識的學習和理解，這是第一個優點。
其次，提前學習會使你更有自信。
如果你之前先學了高中課程，那么你在進入一個嶄新的高中環境，新的學校、新的老師、新的地點、新的同學。在一個新的環境當中不適應，自己在原學校里名列前茅，考到好學校發現自己的優勢沒了，因為能考到同一個學校的學生層次都是接近的。如果你對自己產生了懷疑或產生了不自信，這對你未來三年的學習是非常不利的。相反，由于你先學過相關的內容，所以你心里非常有底。甚至于你身邊還有一些同學他由于沒有事先學習，所以會造成你一進學校你的成績就比他們高，那么這種自信會貫穿你整個高中三年，你會由心底相信自己就是個優秀的學生。我就是天生的這么聰明，那么這種自信如果能夠利用得好，它可以使你的學習更有勁頭，使你的內在動力更足更強。
再次，他透露出家長未來對自己孩子學習上的要求和態度
這是第一點學習上的和第二點心理上的，其實還有一個很重要的隱藏點，就是他透露出家長未來對自己孩子學習上的要求和態度。未來這三年，是你一直努力拼搏的三年，你是沒有什么時間去放松去娛樂的，最多給你時間休息和調整。我們會陪著你，我們會要求你一直勇往直前，馬不停蹄的前進，所以從這個角度來講的話，如果假期你帶孩子出去旅行，出去放松
是可能會增進你們的父子關系，家庭關系的。家庭和睦，孩子也得到了快樂，得到放松。但是從長遠角度來講的話，這短暫的十幾天二十幾天的快樂，如果是用未來三年的痛苦去換的話，我覺得非常的不值得。而且應該讓孩子從一開始就明白，高中階段是沒有空間和時間去喘息休息娛樂的，所以這個底從一開始就得打好。說的比較雞血，但是這是我多年對老師的
一個切實的體會和體驗。
說完了優點咱們談談缺點。
首先，學校不認真
有些家長跟我說，會不會學生學完了之后，在學校就不認真聽講了呢？擔心他提前學習后在學校學習會不認真。我說，錯了。你根本就不用考慮這一點，為什么？因為高中課程學一遍就會發現根本學不懂。相反的學生提前學一遍，就會切身地發現高中的課程好難，只學一遍根本學不懂。更不用談什么自己翻書看教輔了，更不現實。所以也就是說你的學習越早學，越腳踏實地的認真的去學，越發現自己跟要求是有差距的，越發現自己的不足，越能知恥而后勇，所以根本不用擔心學校學習不認真。他已經不是小學生了，
說那個東西都是上課不用學，臨下課抬頭看一下黑板就知道講什么，你始終跟住老師都會聽不懂，更何況人一定會有溜號的時候，所以這點根本不是問題。
其次，學習不認真
有家長擔心孩子去學習，如果一對一吧，費用太高。是的，特別高。如果是小班的話也不便宜，雖然比一對一便宜很多。如果大班的話呢，的確會便宜一點，但是大班又擔心孩子在班級學習的時候，跟同學們交頭接耳，學習起來不認真，光跟同學去聚會去了。是有這樣的擔心。其實這一點你也不用擔心。
如果他不想學習，無論是大班還是小班，甚至一對一他都可以溜號。人多的時候可以聊天，人少的時候只要有一個同伴，也可以聊天。那就算是一對一什么，花著高昂的費用，那也是一樣。他只要是溜號，他只要腦子不去想事，腦子不轉，他一樣也是跟不住的。我就教過很多這樣的學生，我講課他在這不停的點頭，而點頭的頻率跟我講的頻率是一致的，但是你問他干嘛呢，什么都沒想腦子放空，只是配合你點點頭，免得你懷疑他。所以如果不認真的話，你不能是通過學習方式來進行解決。你應該以更多的監督
以及激發他的學習動力來解決?；蛘呤翘暨x一個有高度責任心的組合機構來進行學習。如何挑選機構，我之后會說。
再次，就是擔心學生太累
是的，只要是假期補課一定會很累。我們一般來說一個孩子一天要補4~6堂課，4堂課就是6個小時，6堂課就是9個小時，的確是非常的累，而且是高強度的學習。但是我仍然要說假期的補課雖然很累，但是他跟高中學習相比，也不過就是日常的行為而已。因為你在高中的每一天，其實都是從早上7:30學到晚上9點，不止9個小時。那么學校學的時間你不嫌累，為什么補課的時間你就會嫌累？學校學三年三個365天你都覺得沒問題，還差這15天嗎。而這15天帶來的效果是非常明顯的。學習本來就是反人性的，幾乎沒有孩子會快快樂樂心甘情愿的學習?，F在努力學習就是為了以后能少受苦，你今天流的每一滴汗在未來都會加百倍千倍予以回報，所以這是最值當的投資。所以我覺得家長這個時候千萬不要心軟，你如果你這時候心軟其實是害了孩子。
第三，我們如何挑選適合孩子的銜接班
我們也談這么三點。
首先，是老師的選擇
老師就一定要選三觀正的，態度正確的。剛才我談了一些缺點，如果這個老師他也是這么認同的，他在平時講課當中就會滲透出來這些思路，這些對于孩子未來的學習其實是非常有幫助的。他會杜絕孩子胡思亂想，他會使孩子盡早的明白高中的學習其實就是艱苦的，不會有什么投機取巧的。所以從我的角度來講的話，我是比較反感那些講秒殺的老師的。那么那些講秒殺的老師，聽著就是在告訴同學們，學習是有一條捷徑可走的。其實沒有，你放心，如果學習有捷徑可走，學習的這些科目就不會是高考學科，就不會是選拔人才的標準。所以我覺得三觀一定要正，杜絕那些講秒殺的老師，杜絕那些三觀不正的老師。
其次，就是難度的選擇
那么畢竟是初高中銜接，你高中還沒有學習，而且每天都要學新課。所以對于孩子的學習難度，我建議不要讓他學太難的內容。如果學得慢他了不起就覺得慢，如果學得快他就會真的跟不上，未來這十幾天對他來講就真的是一個很折磨的事情。你一個班老師的難度肯定是一個固化的難度，因為這個老師有一個自己的習慣，包括他可能有自己的多年教學的經驗和一個節奏，他很難會因為這一批學生的層次不同所改變。所以肯定會有一些問題，就是在于這個難度他沒跟上，但老師沒講第二遍，而這個難度又太簡單，他覺得對他而言是小兒科，所以聽得自然而然就有不認真的情況。這些其實是現代教育當中一個比較大突出的問題。
再次，就是上課形式的選擇
這里有兩種，主要是線上和線下。線下有一些問題，比如說線下的費用是比較高的，然后路上你需要折騰，而且老師你很難去選擇，你可能喜歡這兒的物理，但你不喜歡這兒的語文，你可能喜歡這兒的數學，但可能不喜歡這兒的外語，然后你就算是幾個班來回導，有些你很費時間。其次你的選擇也并不多，再就是家長所擔心的，孩子出去學習之后，如果碰到一個負責任的機構還好，如果碰到一個不負責任的機構，孩子可能就沒人去管。學習不認真， 溜號，甚至打游戲也沒有人去管，那真的就耽誤了孩子了。
線上就沒有這樣的問題。因為線上的話學生是在家里學習，家長是隨時隨地可以監控孩子學習情況的。你如果能看到孩子的學習情況，并且能監督他，你心里就會放心很多。而且線上它有視頻和直播，視頻課是比較全的，那么全套的視頻課，就可以讓孩子們自主選擇。你如果聽得簡單了，你就往后聽難的，如果你覺得很難就重復多聽幾遍。而且現在的線上課也都有很好的服務，也就是說他有助教老師，答疑老師給你全程的進行服務。你一旦有不明白的地方，你就可以去問答疑老師和助教老師，這些都是線下課程往往做不到的地方。現在5g技術也鋪開了，線上教育線上資源也比較多，所以選擇線上也不失為一個好的選擇。
最后我說句雞湯就是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習是一個苦差事，你做好準備了嗎？
跟著殷大神，一起做學神！
