19歲的孩子叛逆怎么解決（11歲孩子開始叛逆）
“你看這個天氣還那么冷，趕緊把毛衣穿上！凍感冒了人不舒服就算了，買藥看醫生還花錢！”
青春叛逆期的孩子，他的心理發展特征是自我同一性與角色混亂，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課里面有詳細的講解，面對青春叛逆期的孩子，家長如何系統的去幫孩子做好心理建設，陪伴孩子順利度過青春期，這是每一個家長必學的課題，家長你認可嗎？
“不穿！現在都是春天了，你不知道嗎？”
“春天又怎樣，現在還是正月！”
“要穿你自己穿。”
開學了，爸媽怕孩子在教室坐著冷，早上忍不住叮囑孩子別減少衣服?？珊⒆釉趺匆膊宦?，家長好說歹說，孩子依然不穿。
像這樣類似的場景，家有11~19歲孩子的家庭，幾乎天天都在上演。當父母希望孩子多花點心思在學習上的時候，孩子偏偏固執己見的玩手機、打游戲；當父母希望孩子走路打起精神，別無精打采的時候，孩子偏偏我行我素的弓腰駝背；當父母希望孩子不要過早接觸早戀的時候，孩子偏偏要在學校談戀愛；當父母希望孩子不要跟老師造反調的時候，孩子偏偏喜歡跟老師對著干……
如今，很多家長都會發現，孩子進入叛逆期的時間提前了，且走出叛逆期的時間卻延長了。幾乎孩子從11歲~19歲，家長們都要緊繃神經，稍不留意孩子就會誤入歧途。用很多家長的話說，教育這個年齡段的孩子，那可是真真切切的“你喊走東，他/她偏往西”。
那么，作為家長，我們應該采取哪些教育方式，才能把正值叛逆期的孩子培養得乖巧聽話呢？下面這幾點，各位一定要努力做好：
（1）學會聆聽孩子的心聲
進入叛逆期的孩子，之所以會叛逆，絕大數都是因為父母不理解自己造成的。當孩子告訴父母，某個任課老師在課堂上喜歡說臟話時，父母會不相信的說“你就編嘛，為人師表怎么可能有老師在課堂上罵臟話！”當孩子告訴父母，自己對某一科提不起興趣時，父母連原因都不問，就一竿子打死，非說孩子是上課不專心。當孩子告訴父母，班里有同學給自己表白時，父母連孩子的話都不聽完，就把孩子當做早戀處理了……
在孩子的教育問題上，很大一部分家長都是急躁的，尤其是孩子進入了11歲~19歲這個階段，家長更是著急得巴不得分分鐘監視孩子的一舉一動。做一個學會聆聽孩子心聲的家長，你會得到來自孩子的尊重，也會得到孩子對你的信任，并且你提出的意見孩子往往也會接納。
（2）懂得尊重孩子的想法
孩子也是人，他們也有自己的思想和判斷，家長不可能永遠沖在孩子前面替他做選擇。孩子小時候，每天穿什么吃什么都是父母說了算，可孩子漸漸長大后，就有了自己的想法。他們開始不認同父母的搭配，覺得自己這樣的搭配更好看更時尚，可家長覺得孩子不聽自己的話了，這就一定是叛逆的苗頭了。其實，不管穿什么，只要孩子穿著舒服，自己喜歡就行。反過來想一想，一些事情孩子自己操心的時候，家長不也省心了很多嗎？
青春先是單純，再是叛逆，最后是成熟。學會尊重孩子的想法，讓孩子感受到你對他的愛，而不是讓孩子覺得，你任何情況下都在責罵和批評，又或者諷刺。
（3）站在孩子的立場換位思考
作為父母，誰沒有叛逆過？誰沒有和父母對著干的時候？這可能不是孩子一個人的問題，極有可能進入這個年齡段的孩子，都有同樣的表現。我們都是過來人，都是從孩子慢慢長大而來，我們小時候也并不是處處都聽話懂事，也會犯錯，也會叛逆，也會對父母產生不信任。孩子，是需要犯錯和改錯的過程，才能明白很多真諦，不是說父母為了讓孩子少走彎路，就按照自己理想的模樣禁錮孩子的一舉一動。
站在孩子的立場上換位思考，你會發現其實孩子的這些行為也是有依有據的。永遠不要用一個父母的眼光，去要求一個尚未懂事的孩子這樣那樣，孩子不僅不會感受到你的愛和溫暖，反而對你的指手畫腳異常排斥。
（4）耐心、愛心、用心待孩子
性情急躁的父母，在孩子犯下一丁點錯誤的時候，就對孩子責備打罵甚至各種侮辱。細細反思自己的行為，你對孩子的教育方式有足夠的耐心嗎？能讓孩子感覺到你的愛嗎？能證明你是足夠的用心嗎？別以為自己天天把“我都是為你好”當做口頭禪，孩子就會信以為真。孩子是一個內心極其敏感的群體，尤其是11~19歲的孩子更甚。
叛逆期，是每個少年必經的過程。作為父母，我們在孩子的教育上面要注重方法，要有靜等花開的耐心，要有溫暖但不溺愛的寬容，要有盡心但不急躁的管教技巧。
（5）減少負面評價，多予以認可
孩子為什么會進入叛逆期？因為孩子漸漸長大后，覺得自己也能模仿大人做很多選擇。而這期間孩子所做的決定，可能并不能得到家長的認可，這個時候很多家長就坐不住了，覺得自己當下不好好教育孩子，孩子將來必定被毀。引導和教育孩子固然沒錯，但如果方式方法用錯了，那不僅達不到效果，反而還會適得其反更加助長了孩子叛逆的可能性。
做孩子人生的差評師很容易，但這樣你容易把孩子培養成一個自卑自閉的孩子。接納孩子的不完美，減少對孩子的負面評價，多給予孩子認可，孩子會更加愿意接納來自負面的建議和意見。
（6）除了學習，還有很多值得家長關心的事情
學習成績好不好，已經被大多數家長作為評判一個孩子乖不乖的唯一標準。當孩子學習退步了，家長萬般著急，眼睛總是見不得孩子休息或玩耍，巴不得孩子每分每秒都把精力用在學習上；當孩子學習進步了，家長心底高興，但總是不愿透露出來，反而極其嚴厲的鞭撻孩子下一次必須進步更多。
學習成績，不是孩子的全部！性格、秉性、素質等方方面面對孩子的成長都很重要，別在重視孩子學習成績的時候，忽略了孩子內心的變化。培養一個三觀正的孩子，比培養一個考試的機器更為重要。
教育孩子是慢工出細活，家長一定要把這件事當做自己畢生的事業，要有足夠的耐心，要學會尊重孩子，要懂得換位思考，要學著聆聽，要學會發現孩子的閃光點，如果你能堅持做到這些，你想讓孩子叛逆，孩子也叛逆不起來！
