關于孩子叛逆期的文章（開導叛逆期孩子的文章）
每個正處在青春期的孩子總會遇到叛逆的時候。在家長看來，孩子的這些行為真的很奇怪，也讓很多家長不知所措。那么，家長們，如何正確對待正處在叛逆期的孩子？
青春叛逆期的孩子，他的心理發展特征是自我同一性與角色混亂，左養右學教育賴頌強在講孩子心理建設的直播課里面有詳細的講解，面對青春叛逆期的孩子，家長如何系統的去幫孩子做好心理建設，陪伴孩子順利度過青春期，這是每一個家長必學的課題，家長你認可嗎？
一、走入孩子的內心世界
嘗試走進孩子的內心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內心真正的想法是什么，他們如何看待一個你不理解的問題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進行交會。
二、多聽孩子的想法
每一個家長都要傾聽一個孩子的真實想法和內心，他有可能不愿意跟你講，但是他會體現在方方面面。
溝通是最好的靈藥，無論之于大人，無論之于孩子。這一點有點類似于走進他的內心世界，就要多聽孩子的想法。正確的、有道理的你可以接受，有問題的你可以嘗試著告知孩子問題在哪。如果不溝通，那就永遠沒有進步的可能。
三、下放權利給孩子
孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。
自主權
父母不要以為，只有大人才有決策權，其實，孩子們也應該有相應的決策權，特別是涉及孩子自己的事情。
盡量少安排孩子去做什么，而是基于孩子更多的自主權，讓他自己嘗試去做些事情。
發言權
叛逆期的孩子一般都渴望擁有自主獨立的權利，其中也包括發言權。例如給孩子說，“這件事爸爸媽媽想聽聽你的意思。孩子，這是個嚴重的問題，咱們商量一下看怎么解決好。”
時間支配權
對于孩子自由支配的時間，父母不應該干涉和束縛。在自由時間里，孩子想干什么都隨他去，看似時間好像浪費掉了，實則不然，孩子正是通過自由支配時間，學會獨立自主的能力。
您的孩子進入叛逆期了嗎？不妨試試這種方法！
