“叛逆”二字，往往是指孩子沒有按照大人所期望的做法，大人給孩子貼上的標簽。
很多家長認為“叛逆”等同于“與家長作對”。
然而，我更傾向于把孩子的“叛逆期”看作孩子“嘗試獨立”的時期。
從兒童心理學來講，無論是誰，在他的幼年到成年時期，都會經歷三個特殊時期。
在這三段“叛逆”的時期內，家長的做法很重要。
第一個“叛逆期”：2-3歲
有孩子的家長可能經歷這樣一個情況：孩子到了兩歲，就會變成愛哭又不聽勸的“惡魔寶寶”，和之前的“天使寶寶”判若兩人。
其實，孩子之所以會出現這樣反常的表現，是因為他進入了人生中的第一個“叛逆期”。
無論是穿衣吃飯，還是日常玩耍，經常會大聲喊叫，稍有一點不順心就開始扔東西、鬧情緒：
給他做了他不愛吃的早餐，他會鬧；
下雨想打傘，你卻讓他穿上了雨衣，他也會鬧。
無論你說什么，他第一反應永遠是拒絕，若是他想法得不到滿足，就會哭鬧不止。
孩子之所以會產生這種行為，是證明他已經開始建立自我意識，并且努力想要表達。
面對這樣的情況，家長不必焦慮，只需要做好兩件事：
1. 給孩子自主選擇的權利
無論你說什么，孩子永遠都說“不”怎么辦？
不如給孩子自己選擇的權利：你今天想穿什么衣服？
下午去玩滑梯還是在小區散散步？
給孩子一個獨立思考的時間，讓他滿足尋求自我的需求，這種情況下，孩子就不會只說“不”了。
2. 在耐心和理解的基礎上，保留底線
由于對自己意識的探索，這個年齡段的孩子情緒是很多變的，作為家長，我們應該給予孩子足夠的耐心與理解，教會孩子合理認識情緒并且學會發泄。
但同時也要記得，不能孩子一哭鬧就妥協，理解的同時，也要守住自己底線。
否則，家長的每一次妥協，只會讓孩子哭鬧的情況變本加厲，得不到根本性的解決。
第二個“叛逆期”：7-9歲
在這個年齡段的孩子，不同于上個階段。他們已經擁有獨立判斷事情的標準了。
網上有位媽媽反映，她發現自己8歲的兒子沒做完作業就跑去玩電腦，她一時氣急就關了電腦，并批評了兒子一頓。
沒想到兒子卻沖著媽媽喊起來：“你天天拿著手機看小說看劇，為什么我就不能這么做！”
還羅列了媽媽的一堆“罪狀”，媽媽說一句孩子頂三句，完全找不到小時候聽話的樣子。
這個時期的孩子，出現令家長意外的“逆反”情緒，很正常。究其原因，是他們對于家長設立的規則持有反對意見。
面對這個時期的孩子的，家長不能只想著約束孩子的行為，應該追本溯源，找到問題的源頭再解決。
1.全面評價孩子
7-9歲的孩子，隨著內心趨向“成人化”，內心是很希望得到家長的認可的，能夠得到平等的尊重與信任。
在孩子犯了錯誤時，家長應該做到對事不對人，分析問題產生的關鍵，避免出現對孩子人格上的侮辱與傷害。
2.理性看待孩子的頂嘴
我們從小就被教育要尊重長輩，長輩的話不能反駁，更不要頂嘴。
但是孩子在與家長的爭執中，可以建立更完整地邏輯思維，并且更好地表達自己的想法。
所以，家長應該理性看待孩子的頂嘴行為，頂嘴不一定就是壞事。
這種行為，在一定程度上證明，他已經建立了評判事物的標準，對于大人的行為也擁有了自己的主觀判斷。
第三個“叛逆期”：13-15歲
你要問做家長的最怕什么？估計大多數家長都會回答：“孩子的青春期”。
這個時期的孩子，常常會和家長鬧得不可開交。
有位父親曾說，自己兒子15歲，脾氣和身高像是成正比似的，個子越高，脾氣越大。
關心兒子學習上的事，他很少能夠好好回答，有時候連頭都不抬，直接說一句：“哎呀天天問，煩死了！”
青春期的孩子，是正式向成年人過渡的一個時期。
他們的身體已成熟，覺得自己的是個“大人”，然而心智卻依舊迷茫，想要做點與眾不同的事，卻常常遭遇挫折。
內心的矛盾經常讓他們覺得焦躁不安，因此，很多家長會發現自己的孩子，經常處于“煩”的狀態。
如果你的孩子恰巧處于這個階段，那你應該尊重孩子，把孩子當做朋友，和他進行平等的對話。
停止居高臨下的指責孩子，多留給孩子一些時間，聽聽他們內心的想法。
同時表達你對他的愛，也讓孩子明白，無論發生什么，父母永遠是你最忠誠的伙伴。
與此同時，減少對孩子的控制。
青春期的孩子，開始向往自由，對于獨立看的更為重要，你若緊盯著孩子的一舉一動，不僅會讓孩子感到壓抑，還可能導致孩子變得更加叛逆。
學會適當的放手，在不違背大原則的基礎下，讓孩子自己做主，可能會得到意想不到的結果。
其實孩子的“叛逆期”不過是大人給予的定位，在我看來，這只是三個需要特別對待的時期。
孩子的每個“叛逆期”，都是由不懂向懂的轉變，在孩子成長的同時，家長也需要隨之改變。
面對已經發生的問題，家長需要主動地走進孩子的內心，而不是用家長的權威，強迫孩子低頭服從。
畢竟好的家長，從來不會吝嗇自己的愛，也更愿意和孩子一同成長！
