他不上學了
小明從小就喜歡學習，他總是把學校當作自己最好的家園。他勤奮地完成作業，認真聽老師講課，并在考試上取得優異的成績。他相信只要努力學習，就能成為一個有用的人。
然而，有一天，小明決定不再上學了。他感到自己已經無法承受學習的壓力，而且他也不想再被父母和社會的期望束縛。他開始遠離學校，沉迷于游戲和社交媒體，并逐漸失去了自己的方向和目標。
小明的父母感到非常失望和擔心，他們試圖說服小明回到學校，但小明卻越來越排斥學習。他覺得自己已經失去了對學習的興趣，而且也覺得自己無法勝任學校的生活。
盡管如此，小明的父母還是決定幫助他尋找其他的道路。他們給小明提供了許多建議，包括參加培訓課程、找到一份兼職工作、參加社交活動等等。但是，小明卻感到自己已經無法控制自己的行為，他感到自己已經失去了自己。
最終，小明的父母決定放棄幫助他，并讓他自己決定是否要回歸學校。他們相信，只有小明自己才能找到自己正確的道路，而且也只有學校能夠提供他所需要的知識和技能。
雖然小明現在仍然在探索自己的道路，但他已經明白了一個重要的道理：學習不僅是為了獲得知識和技能，更是為了成為一個有意義的人。他感謝學校給了他一個學習的平臺，讓他能夠發揮自己的潛力，成為一個更好的自己。
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