成績不理想，討厭學校老師，這是一種普遍的感受。然而，對于某些人來說，這種感受更加強烈。我就是其中之一。
我曾經是一名優秀的學生，對學校老師充滿感激。但是，自從我進入高中以來，情況發生了變化。我的學習成績開始下降，我感到沮喪和無助。我開始懷疑自己的學習方法和態度，甚至想過放棄學業。
這一切的轉折點出現在一次課堂里。我尊敬的老師在課堂上批評了我的學習方法，讓我感到十分憤怒和不滿。他認為我不應該花費太多的時間在學習上，而應該更多地享受生活中的快樂。他認為我的成績下降是因為我沒有認真對待學習，而不是因為我的能力不夠。
這種言論讓我感到十分羞愧和尷尬。我承認，我確實沒有認真對待學習，但是我并不認為我的行為是不負責任和不道德的。我應該努力學習，這是我的責任和義務。然而，老師的言論讓我感到受到了侮辱和傷害。
從那以后，我對學校老師產生了極大的厭惡和反感。我認為他們缺乏職業道德和責任心，只關注自己的業績和地位，而不是學生的成長和發展。我開始避免和他們接觸，不愿意參加他們的會議和活動。我的成績也開始下降，我感到更加孤獨和無助。
我知道，這種感受可能會對我的人生產生深遠的影響。我可能會失去對未來的信心，從而影響我未來的發展。但是，我也知道，只有通過自己的努力和堅持，才能找到出路。
因此，我決定努力學習，不再受到老師的言論和態度的影響。我相信，只有通過自己的不懈努力，才能取得真正的成功。同時，我也希望能夠找到一種合適的方式，向那些對我有偏見和不滿的老師表達我的感激和歉意。
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