與抑郁癥學生談話記錄
作為一名老師，我曾經幫助學生克服了許多困難。但是，最近一個學生的情緒低落讓我感到非常擔心。我與他進行了一次談話，希望能夠幫助他走出困境。
學生名叫小明，是一個聰明、勤奮的孩子。然而，最近他表現出了明顯的情緒低落。他不再像以前那樣活潑開朗，也不再像以前那樣努力學習。我擔心他可能會患上抑郁癥。
在與學生談話時，我首先詢問了小明的癥狀。他告訴我，他感到非常疲憊，沒有精力做任何事情。他感到自卑和無助，覺得自己無法勝任學習和生活。
我感到非常擔憂，因為我知道抑郁癥是一種嚴重的疾病。我告訴小明，我會一直陪伴在他身邊，幫助他度過難關。我告訴他，他并不孤單，我會一直在他身邊支持他。
在接下來的幾天里，我陪伴著小明，給他提供心理支持。我們談論了他曾經經歷過的困難，幫助他緩解情緒。我也向他提供了一些實用的建議，幫助他更好地應對生活中的挑戰。
最終，小明告訴我，他感到好多了。他告訴我，他不想失去我的支持和陪伴。
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