計算題是中考化學的壓軸大題，而圖表型計算題又是試卷中最常出現的類型之一。因此本文將根據中考題，選擇不同類型的經典題目進行解題分析，希望能夠為未來面向中考的莘莘學子指點迷津。
一、函數圖像計算題
函數圖像計算題是圖表型計算題經常出現的一種。這種題目在解答時需要做到“五看”，即看坐標、看比例、看起點、看終點、看特點。除此之外還需要根據函數圖像表示的意義與所學習到的化學知識點緊密聯系起來，找到圖像轉化成化學反應相關的量的關系，然后運用方程式列出變量與函數之間的關系然后進行解答。
(2017.廣西南寧)取碳酸鋇和硫酸鋇的混合物23.0g于燒杯中，將150.0g的稀鹽酸平均份三次加入燒杯中，加入稀鹽酸的質量與燒杯中固體的質量關系如圖所示，計算：
(1)該混合物中硫酸鋇的質量為_____g。
(2)恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(精確到0.1%)。
這道題一共有兩問，第一問是需要觀察圖像來進行解答。通過觀察圖像的坐標、起點、終點，可以看出橫線的位置屬于剩余物質，而混合物中的硫酸鋇不參加化學反應，同時也不溶于鹽酸，因此可以推斷出橫線位置對應的坐標3.3是問題的答案。第一問只是小試牛刀，考查學生的基本讀圖能力，而在第二問就需要考查學生化學反應方程式的計算。這需要學生了解溶質質量分數的基本運算，酸的化學性質，以及復分解反應的基本原理。根據第一問我們知道了硫酸鋇的質量，那么通過讀圖，總質量是23g，那么碳酸鋇的質量就是19.7g。這時候可以根據題意列方程式，假設恰好完全反應時生成氯化鋇的質量為x，生成二氧化碳的質量為y，由此可得：
由此便可以計算出這道題的正確答案。
二、流程圖像計算題
在化學圖表型計算題中，還有一類題目，是用流程圖的方式展現的。由于流程圖簡明扼要，因此在實際解題中并不會給學生帶來太大的困擾。只要學生細心，明白流程圖的起始過程，注意化學反應條件，那么一般題目很容易迎刃而解。
(2017.廣西桂林)小甜利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗，操作過程和數據如圖所示(樣品中的雜志不與酸反應也不容易水)。求：(1)20g石灰石樣品中的CaCO3的質量為______g。
(2)列式計算不飽和溶液A的溶質質量分數(結果精確到0.1%)。
由圖示可以看出，關鍵條件在于“恰好完全反應”，碳酸鈣和鹽酸感反應可以生成氯化鈣、水和二氧化碳。根據題目條件可以得知雜質不溶于水，不和算反應，所以剩余固體為雜質，那么CaCO3的質量為15g。第二問需要考查學生化學反應方程式的計算，這需要學生了解溶質質量分數的基本運算，學生可以根據化學反應列出相應的方程式：
三、數據圖表計算題
在化學圖表型計算題中，有數據圖表類型的計算題，一般是以表格的形式呈現。這些表格通過幾組數據可以呈現一定的數學關系。這就需要學生可以將圖表中的數字轉化成函數，從而探求出它們之間存在的邏輯關系。
(2017.廣西河池)向100g氯化鋇溶液中加入硫酸鈉直至完全反應，反應過程中生成沉淀的質量與滴入硫酸鈉溶液的質量關系，如下圖所示。求：
(1)硫酸鈉的相對分子質量；(2)恰好反應時生成硫酸鋇的質量；(3)氯化鋇溶液中溶質的質量分數。
這道題的第一問考查學生的化學基礎，硫酸鈉的相對分子質量只要用心計算都可以得分。第二問是考查學生的化學反應原理與基本讀圖能力。當氯化鋇與硫酸鈉反應時，生成的沉淀物質是硫酸鋇，而30分鐘與40分鐘沉淀質量保持不變說明已經完全反應，那么硫酸鋇的質量就是6.99g。而第三問求氯化鋇溶液中溶質的質量分數，這一問實則與本文前面兩道例題的求法相同，在這里就不再贅述。
綜上所述，其實中考化學圖表型計算題看似復雜，其實經過整理和歸納有一定的規律可循。只有掌握規律，把握重點，才能讓解題變得更加容易。
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