布魯克林大兒子不上學(xué)
布魯克林是一個(gè)小鎮(zhèn)，有著許多家庭。每天清晨，當(dāng)大多數(shù)家庭還在熟睡時(shí)，布魯克林的大兒子瑞恩總是起床最早的一個(gè)。他不喜歡上學(xué)，他甚至不想坐在教室里。這讓布魯克林感到很困惑，因?yàn)樗J(rèn)為瑞恩的行為是不正確的。
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瑞恩是一個(gè)好奇心旺盛的孩子，他總是想要探索世界。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，他變得越來越孤僻，不愿意與其他孩子交往。他喜歡獨(dú)自玩耍，看書，甚至有時(shí)候不回家吃飯。這讓布魯克林感到很擔(dān)心，因?yàn)樗麚?dān)心瑞恩會(huì)生病。
有一天，布魯克林和他的妻子試圖與瑞恩談一談。他們告訴他，上學(xué)是很重要的，他需要接受教育，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。但是瑞恩并不感興趣，他只想在家里玩耍。布魯克林和他的妻子很失望，他們認(rèn)為瑞恩需要改變他的行為，接受教育，成為一個(gè)更好的人。
然而，瑞恩并不愿意上學(xué)。他告訴父母，他不想成為一個(gè)“小學(xué)生”或者“幼兒園小孩”，他希望自己的生活能夠更加自由和有趣。布魯克林和他的妻子開始尋找解決方案，他們決定給瑞恩一個(gè)特殊的一天，讓他能夠在家里玩耍。
在這一天里，瑞恩可以做任何他喜歡的事情，比如看電影，玩游戲，看書等等。但是，這一天并不是每天都可以的，瑞恩必須遵守一個(gè)規(guī)定，那就是只在家里玩耍，不與其他孩子交往。這讓布魯克林和他的妻子感到很驚喜，因?yàn)樗麄兿Ｍ鸲髂軌蚋淖兯男袨椋撬苍敢飧冻鲆恍┡Α?/p>
隨著時(shí)間的推移，瑞恩開始逐漸適應(yīng)在家里的生活。他開始變得更加活潑，與其他孩子交往。
