孩子厭學是很常見的問題，尤其是在現代社會中，學校的競爭壓力越來越大，孩子面臨的壓力也越來越大，導致許多孩子對上學產生了厭倦和抵觸情緒。如果孩子厭學，家長應該怎么辦呢？是否應該放棄讓孩子上學呢？
首先，我們需要理解孩子厭學的原因。許多孩子厭學是因為他們感到無聊、孤獨、無助、被壓抑或者被孤立。在學校里，孩子需要與同齡人一起學習和玩耍，但是他們往往得不到足夠的關注和支持。此外，學校的教育模式和教學方法也可能會對孩子產生負面影響，讓他們感到沮喪和挫敗。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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其次，讓孩子上學并不應該僅僅因為家長或者老師的期望。孩子需要得到認可和鼓勵，但是他們也需要找到自己的興趣愛好和目標。讓孩子上學如果他們只是為了別人的期望，那么他們可能會感到壓力和不滿，進而產生厭學情緒。
最后，讓孩子上學應該是一個漸進的過程，而不是突然的變化。家長可以試著幫助孩子找到自己的學習方式，提供適當的支持和鼓勵，讓孩子慢慢地適應學校的生活，找到自己的歸屬感和成就感。在這個過程中，家長也需要保持耐心和關注，幫助孩子克服困難，養成良好的學習習慣和行為。
總之，孩子厭學并不應該被視為一種放棄讓孩子上學的理由。相反，家長和老師應該盡力幫助孩子克服困難，培養他們的學習興趣和自信心，讓他們在學校里找到自己的價值和意義。通過積極的引導和支持，學校可以成為孩子健康成長的一個非常重要的環境。
