大兒子小兒子的故事
我有兩個兒子，大兒子叫小明，小兒子叫小剛。他們是一對非常親密的兄弟，我們在一起度過了很多快樂的時光。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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小明是一個非常聰明的孩子，他在學校里表現優秀，經常受到老師的表揚。他喜歡讀書，喜歡學習，總是希望自己能夠變得更優秀。
小剛則是一個可愛的孩子，他非常善良，總是樂于助人。他喜歡玩游戲，喜歡運動，總是希望自己能夠保持健康。
我們一家人非常喜歡帶他們出去玩耍，小明喜歡去公園，小剛則喜歡去游樂場。他們經常會一起玩具，一起玩耍，一起享受快樂的時光。
我們也給他們帶來了很多驚喜，他們會收到我們的禮物，會穿上我們的衣服。我們給他們帶來了很多愛和關懷，讓他們感到溫暖和幸福。
在我們的生活中，我們互相幫助，互相支持。我們一起分享快樂，一起面對挑戰。我們一家人非常幸福，非常快樂。
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