大頭兒子小頭爸爸裝病，是一個家庭中的經典場景。主人公是這對幸福的父子，他們有一個共同的特點——個頭比較大。
有一天，小頭爸爸突然感到身體不適，他的癥狀是頭痛和發燒。小頭兒子非常擔心爸爸，于是他決定裝病也要陪爸爸去醫院。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
點咨詢免費領取《如何讓孩子重返學校愛上學習》的電子書
小頭兒子拿起自己的溫度計，量了一下自己的體溫，然后跑到房間里拿出了爸爸的玩具熊，放在了自己的額頭上。他還將自己的小手塞進了自己的鼻孔，模擬鼻塞的癥狀。
小頭爸爸看到兒子這樣做，也模仿了這一過程。他躺在床上，把自己的身體蜷縮起來，用手捂住了自己的鼻子和嘴巴，看上去像是一個深呼吸的動作。
小頭兒子非常聰明，他知道自己這樣做可以讓爸爸看起來更加不舒服。于是，他開始大聲哭鬧，同時還不停地用手拍打自己的額頭和臉頰，看上去像是要發燒的癥狀。
小頭爸爸看到兒子這樣做，也感到非常高興，他認為兒子能夠幫助自己請假，并且讓自己看起來更加不舒服。他把自己蜷縮起來，用手捂住了自己的鼻子和嘴巴，看上去像是一個深呼吸的動作。
最終，醫生們檢查了小頭爸爸的身體，發現他的病癥并不像是發燒，而是由于壓力過大引起的頭痛。醫生們給小頭爸爸開了一些藥，并告訴他要保持休息和放松，不要再過度工作。
小頭兒子雖然只陪爸爸去了一次醫院，但是他從中學到了很多東西。他意識到，家庭是最重要的，而父母是孩子最親近的人。他也學會了如何扮演好一個角色，那就是一個聰明的孩子。
這對幸福的父子裝病的故事，告訴我們，家庭是最重要的，而父母是孩子最親近的人。我們應該珍惜家庭和親人，并且給予他們最大的關愛和支持。同時，我們也應該學會如何扮演好一個角色，那就是一個聰明的孩子。
