十幾歲的孩子不上學(xué)適合干什么？
對(duì)于一些十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，他們可能感到困惑和不安，因?yàn)樗麄兛赡芤呀?jīng)意識(shí)到上學(xué)并不是他們真正想要的。在這種情況下，他們可以考慮做些什么來(lái)充實(shí)自己的生活，找到自己的興趣和才能。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛(ài)上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，提升溝通技巧來(lái)引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開(kāi)始看書(shū)或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
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十幾歲的孩子可以考慮進(jìn)入一些職業(yè)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)一些技能，比如編程、設(shè)計(jì)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等等。這些課程可以幫助他們發(fā)掘自己的潛力，為未來(lái)的職業(yè)道路打下基礎(chǔ)。
十幾歲的孩子也可以考慮進(jìn)入一些社區(qū)服務(wù)組織，比如志愿者中心、義工團(tuán)體等等。這些組織可以讓他們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，結(jié)交新朋友，并且培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。
十幾歲的孩子也可以考慮參加一些體育活動(dòng)，比如足球、籃球、游泳等等。這些活動(dòng)可以讓他們鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，并且結(jié)交志同道合的朋友。
十幾歲的孩子不上學(xué)可以讓他們尋找自己的興趣和才能，參加一些職業(yè)培訓(xùn)課程，進(jìn)入社區(qū)服務(wù)組織，或者參加體育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，他們可以發(fā)掘自己的潛力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并且找到自己的人生方向。
