我是超級育兒師，有一個2歲的名字叫小明。在我還是一個嬰兒的時候，我的父母就開始為我擔心和焦慮。他們希望我能夠健康地成長，快樂地度過每一天。于是，他們辭去了工作，專心照顧我。
在我還是一個孩子的時候，我就開始學習如何育兒。我學會了如何給食物洗手，如何穿襪子，如何換尿布，如何哄我入睡等等。雖然我很忙碌，但我感到很幸福，因為我能夠為我的家人做出貢獻。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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當我到了2歲的時候，我的父母帶我去了一個育兒師那里。這個育兒師非常專業，她告訴我如何照顧我，如何教育我。她教給了我很多知識，讓我學會了如何成為一個健康，快樂，自信的孩子。
現在，我已經長大了，成為了一個超級育兒師。我仍然記得那些美好的時光，我仍然會感到幸福。
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