孩子不上學(xué)媽媽帶著逛公園
最近，我的孩子不上學(xué)。我知道這對(duì)他的成長和發(fā)展不利，但我也知道有時(shí)候我們需要給孩子一些不同的方式來探索世界。于是，我決定帶他到公園去逛一逛。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
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當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)，我看到了很多有趣的事物。有美麗的花園，漂亮的湖泊和許多野生動(dòng)物。我的孩子開始興奮起來，他喜歡看到這些動(dòng)物和花草。
我們沿著小徑走了一會(huì)兒，看到了一些可愛的小店鋪，孩子開始想要買一些玩具和零食。我給了他一些預(yù)算，并告訴他我們不必吃太多，只買一點(diǎn)點(diǎn)就好了。
我們還看到了一些表演者，有舞蹈、音樂和戲劇。孩子非常興奮，他跟著表演者一起跳舞和唱歌。
最后，我們回到了公園的草地上，孩子開始玩起了足球。他跑來跑去，高興地忘記了時(shí)間。我感到很開心，因?yàn)槲抑兰词购⒆硬簧蠈W(xué)，他仍然有很多有趣的事物可以探索。
這次逛公園的經(jīng)歷讓我意識(shí)到，我們需要給孩子一些自由和探索世界的機(jī)會(huì)。即使這意味著我們需要花一些時(shí)間在戶外，我們?nèi)匀豢梢詭椭⒆痈玫亓私膺@個(gè)世界。我希望未來還有更多這樣的經(jīng)歷，讓我們的孩子成為更加開放和自信的人。
