初三孩子不想上學了，家長和老師都會感到擔憂和困惑。在這種情況，溝通是非常重要的。以下是一些建議，可以幫助孩子克服這種情緒并回到學校的學習中。
1. 了解孩子的情況：了解孩子為什么不想上學。有時候，孩子不想上學可能是由于壓力過大、缺乏興趣或者與同學關系不好等。通過與孩子交流，可以更好地了解他們的情況，以便更好地解決問題。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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2. 與孩子進行溝通：與孩子進行開放而誠實的對話，聽取他們的想法和感受，并嘗試理解他們的觀點。在對話中，可以詢問他們的擔憂和問題，并嘗試解決他們的問題。要讓孩子知道你關心他們，并且愿意幫助他們。
3. 尋求專業幫助：如果孩子的情況比較嚴重，可以考慮尋求專業幫助，例如心理咨詢師或治療師。這些專業人士可以幫助孩子了解他們的感受，并提供有效的解決方案。
4. 制定計劃和目標：幫助孩子制定具體的學習計劃和目標，可以激發他們的興趣和動力。這些計劃和目標應該與孩子的興趣和能力相符，并且應該具體、可行和有挑戰性。
5. 創造積極的學習環境：為孩子創造一個積極的學習環境，可以激發他們的興趣和動力。可以為孩子準備一個舒適、安靜、干凈和整潔的學習空間，并確保他們的學習材料齊全和易于理解。
要幫助孩子克服這種情緒，需要與他們進行開放而誠實的對話，理解他們的感受，并為他們提供積極的支持。如果情況嚴重，可以考慮尋求專業幫助。重要的是，要始終關注孩子，并幫助他們克服困難。
